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全面建成(⛳)小康社会已经(🐟)进入决胜时期(🈸)，不折不扣把农(⌚)业农村优先发(🌉)展这一总方针(zhēn )落实(⛽)到“三(🏮)农”各(gè )领(🎱)域、各(gè )环节(😫)，扎(zhā )扎实实把(✅)(bǎ )乡村振兴(xì(🏗)ng )战略向前(qián )推(🍯)进，必(bì )将谱写新(xīn )时代“三(😖)(sān )农”工(gō(🈯)ng )作(zuò )新篇章，为(🚹)决胜全(quán )面建(🈁)成小(xiǎo )康社会(📈)贡(gòng )献乡村力(🤣)(lì )量。

其中(zhōng )，农业龙(lóng )头企业是市场(✉)经济中最敏锐(🚕)的主体，能及时(🎏)准确捕捉市场(📡)新需求、发现(💋)新需求。

近年来(💔)，不少地方和高校在引(👐)进博(🔟)士时不再(🗒)明(míng )文规定必(💀)(bì )须是海归(guī(🙂) )博士，但(dàn )“具有(👸)海(hǎi )外学习经(🤖)(jīng )历者优先(xiān )”这一要(yào )求(👲)仍然或(huò(🏕) )明或暗地(dì )存(🔤)在于(yú )各(gè )种(💇)招聘信(xìn )息中(🕢)，成(chéng )为本土博(🈸)(bó )士跨不过(guò )去的坎儿(ér )。

要加快(kuà(😓)i )农作物新(xīn )品(👸)种繁育，大力开(🍿)展高产创建和(🖕)绿色增产模式(🈚)攻关，集成推广(💏)应用综合技术，实现“藏(🙂)粮于(🤝)技”。

产业多(🏐)样性有助于乡(🎦)村资源(yuán )的充(🗿)分利(lì )用，有助(📺)(zhù )于满足居(jū(👳) )民不同需(xū )求，有助(zhù )于实(🐄)现有(yǒu )机(👗)循环经(jīng )济，更(🚌)符(fú )合乡村特(💴)(tè )点和农民(mí(🚦)n )需要。

农(nóng )村土(🏔)地征(zhēng )收、集体(tǐ )经营性建(jiàn )设用(🎾)地入(rù )市和宅(🛳)基(jī )地制度改(🌞)(gǎi )革是正在继(♑)续深化的农村(🌕)土地制度三项(💼)改革。

然而，北大、清华(🚑)新任教师中八(🥀)成以上拥有一(🥦)段或多段海外(🤨)科研经历，完全(🅾)没有(yǒu )海外经(😗)历(lì )的教师仅(jǐn )占总体的(📺)(de )18.6%。

要在稳(wě(🎱)n )定粮食综(zōng )合(🥏)生产能(néng )力基(🍲)础上(shàng )，调整优(📂)(yōu )化粮经作(zuò(📽) )物生产结(jié )构，通过(guò )实施大豆(dòu )振(🧜)兴计划(huá )、奶(🌧)业振(zhèn )兴行动(😉)等(děng )，扩大紧(jǐ(❄)n )缺和绿色(sè )优(🕔)质农产品生产，保障重要农产品有效(🎸)供给。