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不过，持证人(rén )在留(🔞)澳(📢)期间不(bú )准工作。

钉钉未来(🎦)校(🗂)(xiào )园解决方案还(hái )包含全(🤬)(quá(🌺)n )系列智能硬件(jiàn )产品，覆盖了(🚾)校(🔡)园安(ān )全、智能教室(shì )、(🏽)家(💊)校共育等各个环(huán )节。

有人(💴)戏(🎻)称(chēng )这是北京资历最老的(de )一(🈷)处“烂尾楼(lóu )”。

“在我们和学校(xià(🏮)o )接(🍝)触中，了解(jiě )到很多(duō )长久(📹)以(🔫)来没有(yǒu )解决的痛点，基于(🤺)这(🧣)(zhè )些校园中的痛(tòng )点，钉钉在(🧡)产(⏭)品上有(yǒu )了更深的思考(kǎ(🦊)o )，希(🐭)望通过一些技术(shù )手段帮(🏌)助(🍦)学校(xiào )解决这(zhè )些痛点。

延禧(🖤)(xǐ(🕙) )宫（灵沼轩）虚拟复(fù )原(🌲)图(🌌)。

学校2013年(nián )曾花费200多万元做(🥈)了(🆙)一(yī )套OA系统，但由(yóu )于维护更(🍮)新成本巨大(dà )，且是基于PC搭(dā(🗑) )建(📮)，不支持老师移动(dòng )办公的(😨)需(🎍)求，后来就(jiù )慢慢不用了。

”陈(📴)航(🚆)认为，学校数(shù )字化转型是解(🍈)(jiě(🎎) )决这些痛点的必由之(zhī )路(🗻)。

钉(⌚)钉不但(dàn )解决了校园管理(🏩)上(🛣)的(de )痛点，其实教(jiāo )育系统(tǒng )内(🖌)，尤其是教(jiāo )育局等教育主(zhǔ(🛸) )管(🏹)单位(wèi )，钉钉也同样(yàng )解决(🎵)了(👓)它们与学校沟(gōu )通协同的效(🌦)率(lǜ )问题。