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邢立(📯)达抓住了这个(gè )绝好的(de )创(🎫)意，陆续撰(🆖)写了多(💚)篇(piān )以此(⬅)为(wéi )主题的文章(🍳)。

如在斜坡道路口(kǒu )设置监(🖕)测监(jiān )控(💊)分站，采(🚃)集通过(guò(🔷) )车辆行(háng )驶信(xì(🈺)n )息，利用工业总线(xiàn )将监测(🐜)(cè )监控分站数据(🔠)传输到地(dì )面监控(kòng )计算(😞)机，经处理(🔽)后控制(🎬)(zhì )上下斜(😞)(xié )坡道口信号指(📈)示灯和报警装置(zhì )，从而实(⏫)现(xiàn )对进出斜坡(🍮)道车辆(liàng )的控制(zhì )以及车(👑)辆行驶信(🍠)息的实(📘)(shí )时监测(🌞)(cè )。

“了解恐龙知识(🏯)，能(néng )够提高(gāo )青少年的综(🔳)合素质，培(🏯)育科学(🍴)(xué )精神，激(🐢)发(fā )他们探索科(🚞)学奥秘(mì )的热情(qíng )。

同(tóng )时(🏃)，禁止所有生猪(zhū(😰) )及其产(chǎn )品调出封锁区，禁(❌)止生(shēng )猪(📳)运入(rù(🍤) )封锁区。

从(😌)恐龙爱好者(zhě )到(🔅)专业(yè )科研工作者，邢立达(🎸)说，赴加(jiā )拿大留(🚄)学让(ràng )自己完成了身份上(🐚)(shàng )的转变(biàn )。

说它(👓)难，是因为(⏳)读者(zhě )的口味(wè(🏜)i )越来越难以满足，只有(yǒu )从(💊)成百(bǎi )上(💔)千种恐(🍩)龙科普产(🏃)品中脱颖而(ér )出(🙎)，才能争(zhēng )取到更多的读者(👓)，传递我(wǒ )们所珍(😜)视的科学精神。

旁人都(dōu )在(📪)问：“邢立(🔨)达的运(🐗)气(qì )为什(😱)么(me )这么好？”

此外(😈)，邢立达还组(zǔ )织翻译了一(🍕)(yī )批非常(⛰)优秀的(🛑)国外(wài )古生物读物(wù )，如《普(🍴)林斯顿恐(kǒng )龙大图(tú )鉴》《我(🕌)心爱的雷龙》《美国(🧣)(guó )国家地理恐龙终极百科(🤚)(kē )》等。

工作(🏦)完成后(🔫)，他要搭乘(🥂)公交车(chē )前往火(⏸)车站(zhàn )，而公交站旁边是(shì(🎉) )一处工(gōng )地。