为人民服务教学设计

符合我(wǒ )国历史传承。

”卞(bià(🍱)n )志良说(shuō(🕐) )，“可是，中(🌐)国举办越来越多(duō )的国际(💍)比赛(sài )，让(👉)我惊掉了下巴(bā(👵) )：外面的(💲)世(shì )界(🚇)真大，机会真多(duō )。

这彰显了(🛫)(le )中国制度(🔅)的优势。

正如习(xí(💟) )近平(píng )同志所强(🤪)调的，“我们最(zuì )大的优势是(🚱)我国社会(🖼)主义制(💂)度(dù )能够集中力(lì )量办大(😫)事。

”中国(guó(🎽) )制度在我国(guó )历(🚫)史传承、(✒)文化传(🥗)(chuán )统、经济社(shè )会发展的(👉)基础上，经(🗑)过长(zhǎng )期发展、渐进改进、内生(🍕)性演(yǎn )化(🎼)而来。

中(zhōng )国制度(🔵)能够有效(🥃)解(jiě )决(🛬)人民群众(zhòng )所需所急所盼(🗯)，让(ràng )人民(⏮)共享经(jīng )济、政(🥛)治、文化、社会(🤥)、生态(tài )等各方面发展成(🏪)果(guǒ )，拥有(📑)(yǒu )更多(🔯)、更直接、更实在的获得(🌈)(dé )感、幸(🗓)福感(gǎn )、安全感(🚢)，不断促(cù(🎏) )进人的(🕺)全面(miàn )发展、全体人民共(🏂)(gòng )同富裕(🅿)。

早(zǎo )在改革开放初期，邓小平(píng )同(🥐)志就指出，“我们的制度将(jiā(🎣)ng )一天天完(🥙)善(shàn )起(🎃)来，它将吸收我(wǒ )们可以从(🗽)世(shì )界各(🏗)国吸收的进步(bù(🕵) )因素，成为(wéi )世界(🈳)上最好的制度(dù )。

改革(gé )创(🏚)新的制度(😂)。

正是由(🔰)于(yú )中国制(zhì )度尊重人民(🎨)首创精神(⛺)，能够调(diào )动和激(🅱)发最(zuì )广(😑)大人民(😜)和社会各(gè )方面的积极(jí(📻) )性主动性(🌍)创造性，全社会创造(zào )活力才得以(🚥)竞相迸(bèng )发，创(chuàng )新源泉才(👫)会充分涌(💺)流，才能(👩)极(jí )大地解放和(hé )发展社(🐊)会生产力(🍱)，创造出一个(gè )又(💣)一个“中国奇迹(jì(🐤) )”。