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本报记(jì )者 李松林 周明杰

比如怎样(yàng )改(gǎ(⏪)i )掉(🎡)马虎(hǔ )的习惯，怎样让孩(💅)(há(⚾)i )子(⌛)动感统(tǒng )合，眼睛看的和脑袋想的(de )，协调表(biǎ(🌚)o )达(🥋)到笔尖上。

而她的这种改(👕)(gǎ(🤘)i )变(🦏)源自于小小姥姥的劝说(shuō )和(hé )小小的(de )恐惧(🐖)。

“两个人一起对付难(nán )题(🌨)，而(🤷)不(🎎)是天天盯着我，催着我，要有一种愉快的学习(📇)氛(🐙)围(wéi )。

虽然她和鹏鹏爸都(👌)是(👰)博(🎿)士(shì )学历，但(dàn )她自认为并不是“鸡血”妈(mā )妈(🔙)。

相(🎺)(xiàng )比之下，昭昭妈的(de )“戒吼(👹)”行(💙)动(🐨)显得较为失败。

事情(qíng )的(de )起因，是因为一个字(🔵)的(👣)读音。

“你(nǐ )这样吼孩子，只(⛱)能(🥤)让(📩)孩子(zǐ )越来越不(bú )听你的；你不能在孩子(🔧)面前(qián )控制脾气，将来，孩(🐜)子(🥡)的(💻)(de )脾气会比(bǐ )你更大；一个成年人对孩(hái )子(🅾)(zǐ(🕒) )说话，嗓门越高越没有涵(😾)(há(🗾)n )养(🥅)！”

上(shàng )个学期，她印象中“吼”孩(hái )子的次(cì )数不(🗿)超(📯)过十次，这(zhè )个学期定(dì(❕)ng )了(🚖)“最(🤚)多吼六次”的小目(mù )标(biāo )。

但十(shí )几天后，在小(🐍)小用App复习英语(yǔ )、对一(👕)个(🈸)内(🐮)容几次都没有(yǒu )回答正确(què )时，她又忍不住爆(🦏)发了，“瞎戳什么，怎么那么(🥄)笨(📊)呢(🚄)(ne )。