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因此，他提出建议，对(🔉)于教育(🦕)部门，第一是(shì )系统梳理在(zà(🎖)i )贯彻健康第(dì )一教育(yù(🧡) )理念(📨)方面的(de )经验；第二(èr )是(♈)总结(🏄)(jié )这一理念在体育教育(🙆)的政(👹)策导(dǎo )向、科目设置等方面(🏨)是否有(⛑)偏(piān )差；第(dì )三是教(🦆)育部门(🔈)的机构设(shè )置与人(ré(🚚)n )员编制(🔛)安排(pái )是否符合青(qī(🙀)ng )少年健(⚫)(jiàn )康第一的需(xū )要；(🕦)第四是(📃)教育经(jīng )费在青少年(🔣)体育方(🕥)面的分配、投入比例是否适(😺)当；第五是总(zǒng )结教育(🦔)(yù )部(🥣)门在学校(xiào )体育相关政(♎)(zhèng )策(🍰)的落(luò )地和可行性(xìng )；(😳)第六(🐲)是思(sī )考体育(yù )教师配备为(♎)何多年(🚒)来缺口很大(dà )，体育课(🌰)为何经(🚹)常被占用；第(dì )七是(🕚)总(zǒng )结(🔪)学校体育教材的优点(🏤)(diǎn )和不(👤)足(zú )；第八是总(zǒng )结(🏠)学校体(🍊)育(yù )场地建(jiàn )设和器材配置(🏨)有哪些不足；第(dì )九是(🍿)建立(🏛)具体的学校体育考核(hé(🦅) )指标(💅)；第十是建议教育部门(🤲)设(shè(📘) )立科研(yán )课题，研究(jiū )如(🕢)何树(🔻)立健(jiàn )康第一(yī )的教育理念(🍞)(niàn )。

此次(🕧)调研(yán )以学校(xiào )食堂(🤧)和学生(🤐)集体用餐配送单位(wè(🖖)i )为重点(📢)，实地查看了4省(市)11个区(🛑)(qū )(县)12所(🗡)学(xué )校和幼儿园、5家(😡)集体用(🚮)(yòng )餐配送(sòng )单位和1家中(zhōng )央(🕌)厨房食品(pǐn )安全情(qíng )况(😋)。

比如(🐆)今年的第二届全国青(qī(🌑)ng )年运(🤒)动会，就有俱乐部、学校(🎃)(xiào )、(🤨)社会等各方面参赛。

如今，家长(🚁)对(duì )孩子的要求(qiú )已经不同(😌)，忽视教(🗳)(jiāo )育的三级训(xùn )练法(📦)面临萎(💔)(wěi )缩，未(wèi )来的青训一(🔎)定是回(🍫)归教育。

二(èr )是将学校(🀄)食堂、(⏩)以学生为主要(yào )供餐(💄)对(duì )象(🎛)的集体用(yòng )餐配送单位(wèi )作(👷)为监(jiān )管重点，实(shí )行全(⚡)覆盖(🌨)监(jiān )督检查(chá )，严格落实(💽)“四个(😊)最严”要求(qiú )。

此次调研以(🐘)学校(😗)食堂和学生(shēng )集体用餐配送(🥤)单位为重点，实(shí )地查看(kàn )了(😉)4省(市)11个(🗃)区(qū )(县)12所学校和(hé )幼(🍳)儿园(yuá(❣)n )、5家集体用(yòng )餐配送(🚾)单位(wè(💁)i )和1家中(zhōng )央厨房食品(👶)安全情(🍉)况。