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但就算是5点半，对(duì(👲) )于家(jiā(🤱) )长张(zhā(🎮)ng )先生来(🌝)说也很(👱)难实现(🏒)自己接孩子放(fàng )学。

“这个(🔵)游戏的注(zhù )意力都在手部动作(zuò )上，相对(🏡)来说比(🐶)捏豆子(🥌)安全，糖(😎)豆也很(🙆)(hěn )喜欢(huān )。

那(nà )的老师在晚上5点(🈹)半的时候开车拉着(zhe )孩子(zǐ )，去写写作业，讲(🈂)讲课外(🧕)的读物(👕)，直到(dà(⚡)o )家长去(🍂)接。

在接(jiē )孩子的人群中(📧)，有(yǒu )人一(yī )次性接走三四个孩子，带进停(🔂)在路(lù(👎) )边的(de )轿(🥦)车(chē )里(🎩)。

韩先生(👑)也感受(🚗)到了这样的情况(kuàng )，孩(há(⭕)i )子报怨学校的课(kè )间时间比较短，除(chú )了(📚)上(shàng )厕(🙃)所，几乎(🚟)没有(yǒ(🆚)u )户外活(🧞)动。

学校在(zài )东二(èr )环附(🐸)近，距离韩先生公司不远，但是随(suí )着老(lǎo )二的出(🍃)生，家里(🙄)有些忙(🌸)不过来(🐝)了。

机构(⏰)(gòu )中的老师是几名(míng )大(🦆)三大四的在校生(shēng )。

这(zhè )位妈妈顿时来了(🚁)灵感，将(🛒)一些五(🎁)颜(yán )六(🌓)色(sè )的(💩)N次(cì )贴、标签贴沿着墙、在儿(📋)子伸手刚(gāng )刚能(néng )够到的高度贴了(le )一溜(🏩)儿。

糖豆(😯)见了(le )乐(😺)得(dé )手(🌀)舞足蹈(📱)，一张(zhāng )一张撕下来又贴(🔐)上(shàng )去，玩了半个钟头。