少年潜望镜

考虑(lǜ )到可能影响毕(🤒)业大(📄)计(jì )，一些原本(🔗)认为(wéi )“修(xiū )够学分就(📖)好”的同学对于(🎆)选课这件(jiàn )事越来越谨慎和(hé(🔃) )重视(🌊)(shì )。

他大一上学(📢)期(qī )“佛(fó )系”选修(🌂)了大(🐐)(dà )数据引论这(🎙)门课，“上课几乎是睡过(guò )去的(de )，很(🖤)多名(😐)词听不(bú )懂”。

从眼下来看(kàn )，只能(🔘)一部(🥘)分学校老(lǎo )师(💺)来上课，一部(bù )分聘(pì(➰)n )请企业师(🐭)傅来(⬛)兼职，一课双师，分(fèn )工协作，共同(😍)完成(🤨)教(jiāo )学任务。

做(🎴)好准(zhǔn )备，真正上“战场(🤣)”时也不能(🕳)含糊(😩)。

研(yán )究型大学、综合(hé )型大(dà(🍕) )学大(😼)部分的科研(yá(🧘)n )导向(xiàng )不能再延续到(👢)(dào )职业院校”。

像(🐖)张宇(yǔ )彤和曾旭一样，活跃(yuè )在(🔗)选课(♐)战场上的(de )同学各出奇招，锁(suǒ )定(🐥)目标(👾)。

什么样的课(kè(🆚) )是好课？受访的(de )不少(shǎo )同学都(🃏)表示(⌚)，抢(qiǎng )课的第一原则是“从需求出(😮)发”，而(🚑)明(míng )确需求往(💷)往是建(jiàn )立在(zài )广泛(💗)了解课程(🐎)内容(👈)的基础上。