相恋十年

故宫(gōng )博物(wù )院(🎖)根(gēn )据前(qián )人所(suǒ )留(🛋)的(de )蛛丝(sī )马迹(jì )，网(wǎ(🚧)ng )上“重建(jiàn )”了这座水晶(😷)宫。

随着发展壮大，校区增加，跨校区的(🛌)沟通管理越来越低效(🛳)头疼。

故宫获捐资修缮(🕡)延禧宫

学校2013年曾花费(🏁)200多万(🎊)元做了一套OA系统(🤺)，但由(🔦)于维护更新成本(⏭)(běn )巨(🕜)大，且(qiě )是基于PC搭(🌊)(dā )建(🕷)，不支(zhī )持老师移(🌫)(yí )动(🗺)办公的(de )需求，后(hò(🔼)u )来就(🏾)慢慢(màn )不用(yòng )了(🕉)。

随着(zhe )发展(zhǎn )壮大(dà )，校(😢)(xiào )区增(zēng )加，跨校(xiào )区(🔣)的(de )沟通管理(lǐ )越来越(🚬)低效头疼。

2016年，史家小学发现了钉钉，开(📎)始基于钉钉搭建数字(🗳)化校园平台，包括校务(🏯)管理、教学教研等，学(😳)校自(🈴)己增加对接了100多(👧)个应(🙎)用，满足各类协同(😴)需求(❣)(qiú )的同时，大幅节(🏠)约(yuē(🐻) )了成本。

3月4日电 3月(🛐)(yuè )3日(🈵)，阿里(lǐ )巴巴钉钉(🕎)(dìng )主(👉)办的“钉钉(dìng )未来(🧓)(lái )校园(yuán )教育(yù )发展(✝)(zhǎn )峰会(huì )”在(zài )杭州(zhō(🌯)u )西溪(xī )园区(qū )揭幕，数(🧀)百位来自全国各地的(➗)教育局长和中小学校长共聚一堂，交(🚥)流分享教育领域数字(🆒)化转型心得。

2017年下半年(🎽)，潭埠镇中心小学开始(💼)用上(🖖)钉钉，校长巢禾根(💲)建立(👤)的钉钉组织(zhī )架(🍇)构覆(📴)盖(gài )了全镇13所(suǒ(🖕) )学校(🆘)，与(yǔ )乡村小学(xué(📌) )的沟(🥨)通更(gèng )加便捷高(🕥)(gāo )效。