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一(yī )进(🏡)教(🔭)(jiāo )室，记者(zhě )看到，每(🏸)4个课桌椅凑在一组(🗝)摆(🌋)(bǎi )成个方桌，学(xué )生围(🎏)(wéi )坐在(zài )桌旁，面向同(〰)组的同学。

八位角色(🏠)悉(⛸)数亮相，一(yī )线黄(huá(🦗)ng )金阵(zhèn )容演绎出错综(🎟)复杂的人物关系，强力(😶)吸睛。

“接(jiē )下来(lái )的15分(🗯)(fèn )钟交给大家，本组(👤)内(🐡)可以相互交流讨(➗)论(🚝)，之(zhī )后再(zài )用5分(fèn )钟(🐊)时(shí )间完善自己组的(♒)游览计划，然后我们(🥇)一(🚷)起来(lái )评价(jià )。

比(bǐ(🐞) )如这(zhè )节“北京一日(🌰)游(✊)”，按照常规(guī )的教学方(🍦)式，可能(néng )主要(yào )是老(🍚)师讲，而学习共同体(🌓)则(📬)“把课堂还给学生”，教(🏞)(jiāo )师在(zài )备课的过程(💌)中就需要设定好背景(🚊)，让孩子们通过(guò )讨论(♑)(lùn )自己(jǐ )去寻找答(🚚)案(🎐)，通过共同学习，得(🍛)到(🎴)的不仅仅(jǐn )是老(lǎo )师(〽)讲(jiǎng )的知(zhī )识，而是学(💩)生自己获得的能力(🔻)。

“接(👢)下来的(de )15分钟(zhōng )交给(🤣)(gěi )大家(jiā )，本组内可(✉)以(👹)相互交流讨论，之后再(🎌)用5分钟(zhōng )时间(jiān )完善(🕓)(shàn )自己组的游览计(🉐)划(🎢)，然后我们一起来评(💾)价。

”闫(yán )妮则(zé )表示(shì(📅) )：“里面的每个人物都(🥋)在生活中能看到。

在现(🐬)场(chǎng )，媒(méi )体就(jiù )小(🔜)米(🏭)创始人雷军前不(⭐)久(❌)发表的“看淡生死，不服(🔟)(fú )就干(gàn )”言(yán )论对赵(🤤)明进行了追问，在反复(😑)追问之下，赵(zhào )明第(📰)(dì )一次(cì )对这(zhè )件(🚌)事(🛅)情给予了回应，并对手(😥)机(jī )行业2019年的趋势(shì(😘) )进行(háng )了分(fèn )析。

随(🖐)后(😟)，一组同学还被随机(🚵)抽选站上讲台，4个(gè )人(🥌)你(nǐ )一言(yán )我一语地(🙊)展示着自己组规划的(🍷)游览线路：6点半到(🈚)(dà(🌚)o )8点半(bàn )去北(běi )海公(⌛)园，花费10元；8点半到10点(👍)半到景山，花费(fèi )2元；(👐)10点半(bàn )到15点(diǎn )半到颐(🎯)和园，花费30元；15点半(🥇)到(💭)18点半到水立方(fā(⬇)ng )拍(🐇)夜(yè )景……总(zǒng )共花(🏝)费42元，没超标，而且去了(🔦)(le )4个景点……