校园风云

蔡(cài )成维指出，在军工企业开发民品方面虽(🈺)然取得(📕)了探月(👪)工程、(📘)应用卫星、高技术船(chuán )舶等标(biāo )志性成(chéng )果，但(dà(🙆)n )从宏观(👌)(guān )数据(👮)上(shàng )看(🦈)，军(jun1 )工单(💧)位(wèi )民品科(kē )技开发投(tóu )入经费多年徘徊(🔗)，民品科(🥦)技成果(🔵)数量有(🎩)所下降(🛫)，产值增长幅度不大。

其中包括：通过在(zài )研发、技(🐅)能(😗)和(hé(🏝) )管理创(🎨)(chuàng )新方(💏)面(miàn )的投入(rù )，使英(yīng )国成为人工智能和数据驱动(♋)创新领(🚡)域的全(👢)球中心(✡)；支持各行各业通过应用人工智能和数据(jù )分析(🤦)技(jì )术(📌)来提(tí(💊) )高生产(📎)(chǎn )力；(♈)设(shè )立数据(jù )伦理和(hé )创新中(zhōng )心，使(shǐ )英国在安(🙊)(ā(👢)n )全和(🥠)符合伦(🏟)理地应(🏪)用数据方面处于领先，增强英国网络安全能力；通(🍌)过(🐯)在科(⛸)学、技(🐼)术、工(👓)程和(hé )数学以(yǐ )及计算(suàn )机教学(xué )等领域(yù )的投(🚃)入(rù )，帮(👣)助人们(🛰)发展获(🐤)得岗位所需技能。

日本在2016年初发布《第五期科技基本(💂)计划(2016—(🏼)2020)》，提出在(👼)(zài )全世(🕡)界(jiè )率(⛵)先建(jiàn )成“超(chāo )智能社(shè )会”。

他可真(zhēn )是个贪(tān )心的(🐴)人(🕤)(rén )。

英(✋)国：力(🏇)争成为(🐙)人工智能创新中心

呼吁联邦机构优先设立奖励和(🦈)训练项(🏣)目，使工(♓)人通过(🕜)(guò )多种途(tú )径获得(dé )人工智(zhì )能相关(guān )技能。

其中(🛰)包(bāo )括(🗡)，探(tàn )索(😛)数据共(🏇)享框架(jià )，建立数据信任机制使多方在共享数据时(🌜)明确各(🕺)自的权(💲)利和责(🕷)任，从而(🐺)保(bǎo )护敏感(gǎn )信息，使数据(jù )的获得(dé )更为便(biàn )捷(⏫)，并(👇)(bìng )保(😭)证各(gè(🔐) )环节可(🌆)(kě )问责。