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（(😭)应受(🏨)访者(🗣)要求(qiú )，于泽远、潘峰均为化(huà )名）(⛰)

他对(🐛)自己的母校(xiào )一往情深，2015年就报考了(💺)人大(📯)新闻传播学的研(yán )究生，但以(💾)(yǐ )几分(🎦)之差(🧢)失之(🎩)交臂。

“很多考生(shēng )在失败后，突然意识(🌏)到大(🌸)学生活(huó )所剩无几，保研出国申请和(💐)企业(🧢)秋招已经结(jié )束，再看看(kàn )身(🆗)边的同(🈶)学，有(🥀)些曾(🧖)(céng )经不如自己(jǐ )的也考(📺)研成(chéng )功，真(👝)真切(😿)切地感受(shòu )到被同龄人(rén )跟时代抛(🎫)弃。

我(📌)认为，未来他们(men )都会并在一(yī )个考核(🍃)轨道(📀)上”。

这也意味着，在考研路上(shà(🤭)ng )，众多考(👀)生注(🐫)定只(😜)能(néng )是“陪跑者(zhě )”。

作为过(guò )来人，他认(🧞)为考(🍇)生可(kě )以给自己一(yī )个3年的周期，对(⌛)非常(🍤)喜欢的专业(yè )或者学校，值得(💗)付出时(🏟)间和(🥃)努力(😠)(lì )达到目标，而“如果仅(jǐn )是为了提升(🚂)学历(🕯)，就(jiù )不一定非要(yào )坚持，毕竟目前就(🛁)业形(😐)势并不乐(lè )观，硕士毕(bì )业和本科毕(🍪)业的(🎳)竞争优势相差也(yě )没那么明(🔼)显(xiǎn )”。