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”老(🛍)师话音(yīn )刚落(luò ),教室内(🏦)就(jiù )瞬间(jiān )开启了“热(rè )闹”模式(🤰),学(🕢)生(🌮)(shēng )们面(miàn )对面以小组(🔱)为(🐧)单位展开了讨论。
比如这节“北京(🌚)一(🔭)日游”,按照(zhào )常规的教学(🤰)方(🐜)式(shì ),可(kě )能主要是老(lǎo )师讲(jiǎ(🎖)ng ),而(🐰)学习共(gòng )同体(tǐ )则“把课(🚷)堂(táng )还给(gěi )学生”,教师在备课的(🥀)过(🕟)程中就需要设定好背景(🧛),让(💿)孩子们通过讨论自己去寻找(zhǎ(🚹)o )答(📘)案,通过共同(tóng )学习(xí ),得(🖖)到的不(bú )仅仅(jǐn )是老师讲的(de )知识(🍌)(shí(👿) ),而是学生(shēng )自己(jǐ )获(☝)得(🦀)的能力。
这个小组,4名同学趴在课(🛳)桌(🌟)上头对头地看着任务单(🐚)(dā(🆎)n ),七手八脚地标(biāo )注出(chū )地图和(🎀)文(🌒)字(zì )上的(de )关键信息:“8点(🥙)(diǎn )半开门”、“周(zhōu )一闭馆”、“是拍(✏)夜(🎻)景的好地方”、“门票30元”…(😈)…(🅰)那个小组,已经有心急的同(tóng )学(🎏)开(👎)始执笔规划(huá )第一(yī )站(🚳):(📒)“先去(qù )国家(jiā )博物馆,免(miǎn )费的(🌾)(de )!”立(🈷)即被(bèi )边上(shàng )的同学(🥕)拦(💩)住:“不成,你看,这写着周一闭馆(🛢),去(🍔)不了!”每个(gè )小组各自为(😝)战(🥄),组里(lǐ )的4名学生七(qī )嘴八(bā )舌(🐕)地(🚮)讨论着(zhe ),整(zhěng )个教室中没(🥨)(méi )有一(yī )个学生游离在讨(tǎo )论(📯)之(🚠)外。
而当老师统一讲学的(🥝)时(💙)候,学生们就会调整好自己的方(♒)(fā(🕘)ng )向,面向黑板。
在北(běi )京市(📳)十(💰)八中(zhōng )附属(shǔ )实验小学,从二(è(🍣)r )年(🐾)级到六年(nián )级,所有教室(📅)里的座位都变成了4人围坐。
客户(🤮)端(🙍)3月4日电 荣耀总裁赵明(mí(🗡)ng )3日(🆒)在上海五角场(chǎng )荣耀(yào )高级体(✊)验(🏊)店(diàn )出席(xí )活动谈及手(🧦)(shǒu )机行(háng )业竞争时表(biǎo )示,今年(🏂)是(🕸)一个“疾(jí )风知劲草”的一(📊)年(🌨),会更困难。
课堂,不再仅仅是接受(🚫)知(🔓)识的场(chǎng )所,更是孩子们(🚏)(men )探(🥠)究(jiū )知识、运用(yòng )知识(shí )的舞(📬)台(🌉)。
”纪天(tiān )奇也对这种(zhǒng )学(📳)习(xí )方式给予了肯定。
我们以前(🚝)是(😴)享受了产业链的红利,今(🚪)天(🏘)到了我(wǒ )们做贡献的时候(hòu )了(🧕)。
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保镖听了,连忙(🖲)转头就去酒柜拿(⏪)了(📂)叶瑾帆常喝的酒(🔽)过来。