最后一天的英文

圣盖(🎋)博谷聚(jù )居不(🏅)同(tóng )族裔的(🤯)新移民，这里(🎞)(lǐ )包容和(hé )欢(🛰)迎着多元文(😏)化，但新移民(😁)(mín )们依然(rán )不(🤬)得不面对融(🈂)入新生(shēng )活方式(shì )和改变(🔙)语言习惯的(👆)困难。

因(yīn )为我们(men )一旦发展(👰)这个孩子突(🧣)(tū )出的时(shí )候，就会强加他(🚸)们去挑战很(⏯)(hěn )多不应(yīng )该属于他们的(🍉)东西。

在儿女(🌚)(nǚ )的阅读中，顾女士发现对(🏝)孩(hái )子们来(🗼)(lái )说，不单(dān )止(😯)要读书，更重(🦔)要(yào )的是读(🐟)(dú )懂书，这才能(🍤)培养他(tā )们(🤥)的内(nèi )聚力(📊)。

”刘家奇说，“今年(🍧)(nián )，我们(men )将以(🤰)村里5个公厕的改(gǎi )造为突(👴)(tū )破口，把村(🎲)里的环境好好抓(zhuā )起来。

Vic虽(😫)然也不懂英(🌄)文，但(dàn )采用看(kàn )图书学习(📱)的方式，短短(🎊)半年(nián )阅读了(le )700多本图书，成(🧛)功地通(tōng )过(🈷)ELD课程(chéng )考试。

现在的美国(📣)教(⬆)育系统(tǒng )，百(🔎)分(fèn )之八十、(🍟)九十是失败(🔆)的。

在(zài )线旅(🚘)游(yóu )平台携程(🔻)旅游2018年发布(🥂)(bù )的“携(xié )程(🌽)全球游学平台(🐕)”，亲子游(yóu )学(🤑)便包(bāo )含其中，在其平台上(🕝)(shàng )可见暑(shǔ(📡) )假期间便有招收3岁以上孩(🗿)子(zǐ )的幼儿(❇)(ér )园插班体验项目；已(yǐ(🐰) )经在学(xué )龄(🚶)前儿童游学领域探索多年(🏝)(nián )的新东(dō(🙆)ng )方国际游学推广管理(lǐ(🏜) )中(🕞)心，去年也推(🌈)出海外幼儿园(🧢)游学(xué )子版(🤽)块(kuài )项目。

对(🎭)文章中那位母(🌁)亲的(de )做法，有(🎱)赞同的声音(⏭)—— “打开了(le )一(😆)个新思路”“可(🍩)以减缓焦(jiāo )虑”“体验多元文(🗂)化”等，也有否(🚗)(fǒu )定的声音——“引发新的(🏕)焦(jiāo )虑”“在国(🌕)内也可以体验”“孩子(zǐ )太小(🐛)，收获不大”等(🎷)。

资料(liào )图：高(gāo )雄市长韩(🌡)(hán )国瑜。