长尾豹马修

比(bǐ )如，将(🖋)来要读的学校、(🎞)未来(lái )的(de )工(🛴)作等。

而她的这种(🌑)改变(biàn )源(yuán )自于(🆒)小小姥姥的(♊)劝说和小(xiǎo )小(xiǎ(🌟)o )的恐惧。

在小小去(🔈)别屋玩玩(wán )具(jù(💽) )时，当了一辈(👛)子小学老师(shī )的(🎱)(de )小小姥姥把小小(🐶)妈叫到了(le )厨(chú )房(🌚)，让她反思自(🥙)己小时候有(yǒu )没(😶)有被这么吼过，这(🧐)么吼孩(hái )子(zǐ )是(🏂)否有正面影(❌)响。

鹏鹏妈(mā )回(huí(🎅) )顾了陪孩子走的(🔐)这一路，总(zǒng )结了(❔)一个规律：(🍈)一、二年级(jí )时(🌞)(shí )，总是“吼”孩子的(📹)坐姿(zī )和(hé(🛡) )学习习惯；三、(🏸)四年级时(shí )，总为(🙅)孩子作业的对错(🏳)上火；到(dà(🔈)o )了五、六年级，能(🌧)把她惹(rě )急(jí )的(🗃)，通常是孩子的学(🕕)习态(tài )度(dù(🕙) )。

”最后，家长要真正(🦆)给孩(hái )子具体的(🌠)帮助，而不是停留(🤳)(liú )在(zài )唠叨(🎓)和训斥上。

而她的(🌕)这(zhè )种(zhǒng )改变源(💦)自于小小姥姥的劝(quàn )说(shuō )和(👍)小小的恐惧。

”小小(🚀)妈烦(fán )躁(zào )地一(🤹)脚踢爆了挂(🍕)在墙边的(de )气(qì )球(🛫)，小小吓得哇哇大(🚖)哭，扑(pū )上来拽住(🚊)她的手。

“不会(🔽)有(yǒu )哪次作业影(🚜)响和改变人生”，把(👱)作业看成只是学(🛏)习的诊(zhěn )断(🥍)(duàn )手段，心态就会(🔛)好一些。