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“有的(de )家(💂)长会给(gě(🐻)i )孩子(🌆)(zǐ )留些作(🙏)业(yè )，在这(🚋)个(gè )时间就可以在这完成，也会(🍑)带(dài )孩子画画(🕌)，维(wéi )持教(⤴)室的(de )秩序。

韩先生也感受到了这(⬆)样(yàng )的情(🔃)况，孩(🦕)子(zǐ )报怨(🔶)学校(xiào )的课间时间比较短，除了上厕所，几(⏸)乎(hū )没有户外(🌧)活动(dòng )。

上(🔨)学期(qī )，韩先生为孩子报了校内(🌴)托管(guǎn )班(🔑)。

”韩(há(📹)n )先生(shēng )在(🏾)等待具(jù )体的细则，内心充满了(🏈)犹豫。

机构(⛏)中的(🦕)(de )老师(shī )是(🔈)几名大(dà(🍉) )三大四的(de )在校生。

“接到的时候，孩(🥔)子(zǐ )总是嚷着(🦔)饿了(le )。

学校(😹)在(zài )东二环附近，距离韩先生公(😳)司(sī )不远(🌌)，但(dà(💺)n )是随(suí )着(🚬)老二的(de )出生，家里有些忙不过来了。

“年前的(🏤)(de )一段时间工作(😤)(zuò )很忙，就(🎲)(jiù )把孩子又托管到了‘小饭桌(🈳)’。

5点半接(🏷)(jiē )到(👈)孩(hái )子的(🛄)时候(hòu )，孩子将书包递给韩先生时，时常会(⛰)说(shuō )一句“我终(📘)于(yú )自由(🎑)了”。

刘先生所在的“小饭桌”每(měi )天(💂)下午放(fà(✍)ng )学时(🚔)(shí )，都有两(🖕)(liǎng )辆车在校门口接学生。