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对行(háng )业内部(🌗)分(🏡)幼儿园品质的(de )质疑似(sì(🤶) )乎(🥉)是业界共识。

年前，国务院(🌰)(yuà(🌊)n )下发通知，要求小区配套(🥓)幼(🚅)儿(ér )园不得(dé )办成营利性(🐋)幼儿园。

古(gǔ )城第二(èr )小学(🏹)语文老师樊春兰强(qiáng )调，作(🤜)(zuò(🧠) )业的主体应是学生，家(jiā(🛢) )长(📝)只是(shì )配合和(🔢)辅助，比如(🥂)帮(🏄)孩(hái )子挑选(xuǎn )照片、打印(🏧)照片等。

在张宇吉(jí )看来，当(🈹)前有不少高端幼儿园(yuán )主(👓)要(✔)把(bǎ )钱投在了硬件设施(♌)上(🏡)，只是装(zhuāng )修漂亮，而在核(🎃)心(🛁)的课(kè )程和师(shī )资上与(⚾)普(🐡)通园的差异并不是特(tè )别(😬)显著(zhe )。

她还建议学校围绕一(🐘)(yī )个大的(de )主题，多学科联动(🏛)布(🎻)置(zhì )作业，每个学科安排(🐽)不(🕉)同的小(xiǎo )任务(🚪)。

本轮机构(🌡)改(🚃)革时间表

上(shàng )述不愿(yuàn )具(🏐)名的(de )幼教行业投资人判断(🙊)，最后生(shēng )存下来的民办幼(➿)儿(👥)园，可能是(shì )之前开办时(🚣)就(👊)做成了普(pǔ )惠园、部分(🔍)房(❓)屋租金低、运营(yíng )成本(✝)低(🌀)(dī )的幼儿园，以及非小区配(📶)套的(de )部分高(gāo )端园和位置(🤣)好、供需矛(máo )盾突出(chū )的(👽)民(🤾)办非小区配套园。

在这种(🎨)(zhǒ(🙀)ng )情况下，“一事一议”“一园(yuá(🌖)n )一(🛢)案”过程中，政府给予多少(shǎ(🍁)o )补贴，成为不少从业者关注(🌧)的(de )重点。

放假前，老师就带着(🎦)学(🎶)(xué )生了解(jiě )一些相关知(🥤)识(🥄)，并进行(háng )前期调(diào )研，制(😆)定(🗝)假期实施计划(huá )；开学(🏸)(xué(🎟) )后，还要求同学们展示交流(😟)自(zì )己家乡(xiāng )的过年习俗(📵)，效果很好(hǎo )。