巨蛇岛

除了让教师到(💞)生(shēng )产一线去(🥫)，如何让生产一线的能(❌)工巧匠来到院校任教(❇)(jiāo )也是个(gè )问(🐊)题。

什么样(yàng )的课是(shì(😮) )好(🚝)课？受(shòu )访(🏺)的不少同学都表示，抢(🍙)课(📑)的第一原则(🎅)是“从需求出(chū )发”，而明(🎛)确(què )需求往(wǎng )往是建(🎷)(jiàn )立在广(guǎng )泛(👉)了解课(kè )程内容的基(🌾)础(⬇)上。

“但如果师(🌠)范生在校期间就由用(👯)人(🔀)(rén )单位、有(⏮)关合(hé )作企业(yè )和毕(😭)业(yè )生本人签订多方(fāng )协议，提前对(🚘)其进行企业实践等方(😊)面的规划设计(🏼)，有(yǒu )目标地(dì )来进行(🐉)(há(🔲)ng )教导培(péi )养(💐)，应(yīng )该能更好(hǎo )、更(😔)有(yǒu )效地奠定(🍽)其为师基础”。

他反思自(📶)己没有事先了解，“望文(✍)(wén )生义”觉得课(😃)(kè )程名字(zì )“有意思(sī(🔂) )”就(🦔)选了，结果白(🥞)白浪费了光阴。

与谭粤(🏆)军(👯)不同，北(běi )京(👠)大三(sān )学生张(zhāng )宇彤(👫)一(yī )开始就(jiù )有清晰的规划，每每选(♑)课她都祭出必杀技：(🏀)拼人脉。

很多人(⚫)的QQ闲置群(qún )这时候(hò(😣)u )也(💔)都‘活’起(⏮)(qǐ )来了 。