爱的成人式

在北京(🍙)市十八中(📮)附属(🚆)实验(yàn )小(🥞)学，从二(èr )年级到六年(nián )级(Ⓜ)，所有教(jiāo )室里(👃)的座位(wè(🏏)i )都变(👕)成了4人(rén )围坐(zuò )。

对于他来(lái )说还有(📧)另一(yī )种收获(👑)：“当讨论(🚱)中有不同意见时，我不再觉(😓)得非(fēi )黑即白(📡)，而(ér )是学(♑)会去(🤛)倾(qīng )听每(🥂)个人的(de )见解，大家(jiā )一起分(🤫)析，试图去说服(🦀)对方(fāng )，或(💺)是吸纳(nà )对方的意见(jiàn )，从倾听开始，经过(Ⓜ)交流，最终(🍆)形成(🛷)共识。

在他(🥛)看(kàn )来，其他方(fāng )面，荣耀V20的(🆖)(de )亮点还有很(hě(💹)n )多，例如双(📪)(shuāng )频(🤑)GPS、WLAN三天线(xiàn )、GPU Turbo 2.0、THE NINE液冷散热、LDAC、红外(🌉)、NFC、USB-C 视频输出(🏔)(可(kě )以启(💃)动桌面模式)、3.5毫米耳机插(🍈)孔、4000mAh、4.5V/5A快(kuài )充(🏗)等。

这个(gè(😳) )小组(💻)，4名同(tóng )学(🦂)趴在课桌(zhuō )上头对头地(dì(😛) )看着任务单(dā(🔷)n )，七手八脚(🖨)地标(biāo )注出地图和(hé )文字上的关(guān )键信(💟)息：“8点半(🖍)开门(🌋)”、“周一闭(🔻)馆”、“是拍夜(yè )景的好地方(🥢)(fāng )”、“门票(piào )30元(🎓)”……那(nà(👅) )个小(📮)组，已(yǐ )经有心急的(de )同学(xué )开始执笔(🏙)规(guī )划第一站(🍯)：“先去国(🐩)家(jiā )博物馆，免费的！”立即被(🤒)边上的同学(xué(💖) )拦住：“不(📡)(bú )成(🈷)，你看，这写(⚫)着周一(yī )闭馆，去不(bú )了！”每(🎾)个(gè )小组各自(🚩)为战，组里(🎃)的4名学(xué )生七嘴八舌(shé )地讨论着，整个教(🚶)室中没有一个(🎷)学生游离(🍃)在讨论之(zhī )外。

需要让(ràng )学(✅)生看黑板(bǎn )的(🐪)时候，会(huì(🌠) )让学(🥔)生整个(gè )身体面向黑(hēi )板，不会允许(🐚)孩(hái )子扭着坐(💇)，而且小组(🚧)内(nèi )部位置会频繁轮换，配(🎚)合各个小组间(🏥)的(de )大轮换(👱)，不(bú(🆔) )会影响孩(✂)子(zǐ )的坐姿和视(shì )力。

“接下(🙆)(xià )来的15分钟交(🕛)(jiāo )给大家(🤜)，本组内(nèi )可以相互交(jiāo )流讨论，之(zhī )后再(🏨)用5分钟时间完(🕳)善自己组(🏺)的游览计划，然后我们(men )一起(〽)来评价(jià )。

展示(🎸)完自(zì )己(📪)的方(⚡)案，还得“邀请(qǐng )”其他小组(zǔ )的同学对(🐈)自己的(de )方案进(🕕)行评(píng )价(🐿)。

“以前(qián )学习是自己思考问(🐐)题，思维是孤立(🏵)的，现在4个(😁)人一(🆑)(yī )起，4条思(💟)维(wéi )线互相交错(cuò )，碰撞出(😣)许(xǔ )多新思路(🌮)，能够有更(⛏)多的方(fāng )法去解决问(wèn )题。

面对各(gè )类问(🕚)题，孩子们组成(🚋)一个学习(😺)的整体，全程充分参(cān )与，在(📲)平等(děng )沟通中(💗)，锻(duàn )炼着(⤴)自己(🕣)的(de )思维，也提(tí )升了团队合(hé )作的意(🎋)识与能力(lì )。

“必(🆗)须自(zì )研(🈶)，在核心(xīn )的技术积累上要(🙃)大投入。