与神同行1罪与罚

亲(🐕)(qīn )近大(🌦)自(zì )然，在安全有保障的前(qián )提下挑(tiāo )战自我(🍙)体能与(😵)(yǔ )毅力(🍪)，不断燃烧对美好生(🕓)活的(de )追(💛)求与(yǔ(📳) )信心。

比如，真正有技术含量与专业装备的(de )登山者(zhě )不(🕦)多，但爬(🔲)野(yě )山(🔇)的“驴友”却(què )非常多(😖)。

中国(guó(🍬) )人都知(🤚)(zhī )道奥运金牌背后的国力竞争，却忽视了在早(zǎo )期，登(👟)(dēng )山也(👲)是奥运(⏩)项目，其背(bè(🏢)i )后是复(🆒)(fù )杂的(🚄)个人竞(👕)技(jì )、国家(jiā )精神与国际标准，更集(jí )中代表(🚲)(biǎo )着人(🤤)类的探(🧤)险(xiǎn )精神。

我与同伴(😡)步行4天(👩)后，刚(gā(👽)ng )到4700米“冲顶”的大本(běn )营小憩，就看到一架直升机飞(fēi )至(🐬)营地(dì(🥀) )，急救一(🚁)位出(chū )现“高反”脑水(🐴)(shuǐ )肿症(🤭)状的欧(🛸)洲(zhōu )登山者(zhě )。

1848年，德国传教士雷布曼和克(kè )拉普夫发(🛫)现了(le )乞(🍴)力马(mǎ(🙍) )扎罗山。

亲近大自然(🌀)，在安全(🛋)(quán )有保(👬)障的前提(tí )下挑战(zhàn )自我体能与毅力，不断(duà(⚫)n )燃烧对(🎗)(duì )美好(🐜)生活的(😴)追(zhuī )求与信(🥢)心。

诸多(🏌)中国家(🤗)庭更应(yīng )重视对(duì )下一代的户外(wài )教育与探险实践(🚔)，欧美家(🗿)庭习(xí(🐎) )惯于设(shè )“间隔年(gap year)”，让(⭕)升学前(🐶)或毕业(🚣)(yè )后第一年的孩(hái )子独立(lì )旅行探险，积累社会经验(😾)，丰(fēng )富(🌝)青年人(🖊)的见(jiàn )识与阅(yuè )历(🌂)，培养生(👎)活技能(📂)，塑造积极(jí )的价值观，类(lèi )似的生(shēng )活方式值得中国(🗂)社会借(😓)(jiè )鉴。

显(😄)(xiǎn )然，相当一(🏨)部(bù )分(🏏)观众对(🔋)这个开场桥段已经非(fēi )常熟悉(xī )。

还有一位来(lái )自韩(🏠)国的年(🚫)轻女孩(⛲)，独立、乐(lè )观、有(👦)(yǒu )礼貌(📖)，在一位(🚧)(wèi )非洲协作的帮助(zhù )下，成功独自(zì )登顶，给同一时刻(🐰)其(qí )他(🎚)国家的(🗳)冲顶者(zhě )留下深刻(🎐)印象(xià(⚾)ng )。

绝大(dà(🚾) )多数国人仍把“探险”与“冒(mào )险”混为一谈(tán )，甚至(zhì )有时(🤰)人们更(🍫)偏好于(🗜)冒险(xiǎn )，却不(👮)(bú )愿意(🆒)探险。