夏有乔木雅望天堂

在(zài )孙宏(hóng )艳看来，“吼叫(👍)式”辅导作业(yè )“有百(📽)害而无一(yī )利”，对孩子的(♒)行为、情绪、心理(🥊)(lǐ )、精神等都会带(dài )来(🍠)负面影响。

如(🚷)今，鹏鹏(📈)妈觉(jiào )得“吼”孩子(🔂)的次数(💚)(shù )已在减少(🤼)，她(tā )也(⬅)意识到“吼”孩子(zǐ(🏴) )发泄的(😭)不过是坏(huà(💃)i )情绪，对解决(jué )问题并没(🕓)有太大(👟)(dà )帮助(zhù )。

矫(🚍)正坏习惯要用‘减法’(🛑)。

就第一天坚持没(mé(🧥)i )吼，只是说话带点讽刺之(💴)类的(de )，昨(zuó )天又犯了(🎬)。

“每(měi )次做作业，刚开始没(🕌)多久就又(yòu )吼又(yò(🐽)u )喊的。

鹏鹏和昭(zhāo )昭表达(🐍)了想法(fǎ )，但(🍺)小小却(😬)因为(wéi )妈妈(mā )的(🥡)“吼叫”似(🥂)乎(hū )变得更(📈)为沉默(💋)(mò )，这也促使小小(🦇)(xiǎo )妈妈(🐩)(mā )反思得更(💌)彻底。

“你这样吼孩(hái )子，只(🦋)能让孩子(zǐ )越来(lá(🔥)i )越不听你的；你不能在(⏱)孩子面(miàn )前控制脾(🌑)气，将(jiāng )来，孩子的脾气会(🐔)比你更大；一个(gè(📛) )成年人对孩子说(shuō )话，嗓(⚪)门越高越没有涵养(📭)！”

事情(qíng )的起因，是因为(wé(🔳)i )一个字的读(🐋)音(yīn )。

“家(🤱)长也知道(dào )‘吼(🍂)(hǒu )叫式(🧡)’辅导作业(⛹)(yè )不对(🏘)、孩子压(yā )力大(🕖)等，但就(⌚)是(shì )控制(zhì(🐬) )不住，根本原因是竞争和(🛡)评价(jià )机制造成的(🅿)。