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谈话遇(✴)阻(🥏)(zǔ )，调查(chá )组狠(📨)下心来、深挖细(xì )查，取回过硬证据(💿)。

我们强调武装(🦒)头(⛓)脑、指导实(shí )践(🎢)、(😲)推动工作，落脚(🦉)(jiǎo )点应该在指导实践、推动工(gōng )作(🛩)；学懂弄通做(🐼)实(🎲)，落脚点在做实。

经(🔣)查(🌂)(chá )明，王某违反(🔄)财务管理规定(dìng )，对(🛴)(duì )虚假更换轮(lú(⛔)n )胎报(bào )销一事负有直接责任，给予(📎)(yǔ(💔) )其党(dǎng )内警告(📀)处分。

作(zuò )为我国第(💭)一(🎥)所由社会(huì )力(🤶)量举(jǔ )办、国家重点支持的(de )新型研(🏝)究型大学，“两岁(💞)”的(🍆)西湖大学现状如(🤸)何(🥊)(hé )？全(quán )国政(🌸)协委员(yuán )、西(xī )湖大学校长施一公(🛬)一出现，记者(zhě )就(🏖)开始“摩拳擦(cā )掌(🗣)”了(🥕)。

14时许，9多名(míng )全(🌯)国政协委员陆续走(🍽)入通道(dào )接受(shò(🌼)u )采访，“今(jīn )年底(dǐ )我们准备发射嫦娥(🏉)5号”“下(xià )半年(niá(🐋)n )5G手机就会零星上(shà(🎏)ng )市(🕘)”……委员们纷(✏)纷(fēn )透露最(zuì )新消息。

”在中央党(dǎng )校(🈹)(国家行政学院(🔆))中(🚫)青(qīng )年干部培训(👒)班(🚨)开班式上，习(xí(🌜) )近平(píng )总书记突出(chū )强调(diào )了在摸(🔐)爬滚打中增长才(🌲)干、在层(céng )层历(⬆)练(🔼)中积累经(jīng )验(🍵)对于干部成长的重(👵)(chóng )要性，勉励广大(🤶)干部特别是(shì )年轻(qīng )干部要在知(zhī(🎥) )行合(hé )一中主(🕳)动担当作为，做起而(🏪)(é(🕠)r )行之(zhī )的行动(♋)者、不做(zuò )坐而论道的清谈客，当攻(⚾)坚(jiān )克难的奋(🔫)斗(🏺)者、不当(dāng )怕见(💛)风(👣)雨的泥菩(pú )萨(🐩)。

创新理论学习得怎么样，掌(zhǎng )握得(dé(🏋) )如何，要在(zài )实践(🕶)(jiàn )中接受检验，在(🥋)担(🍙)当作为中(zhōng )得(🐋)到(dào )体现。

朝美缺乏(😈)(fá )互信的根源，来(🍒)自朝(cháo )鲜半岛迄今一直存在的两种(😧)(zhǒng )不正(zhèng )常状(🖼)态：一(yī )是朝(cháo )鲜(📡)半(🐪)岛迄今依然处(🈴)于战争状(zhuàng )态，1953年签署停战协定(dìng )至(🈁)今，直接有关各(🕢)方(📦)(fāng )尚未谈(tán )判建(💤)立(💹)一个可以取代(🛺)(dài )“临时停战”安(ān )排的(de )永久和平机制(👟)；二是朝鲜半(bà(🏠)n )岛迄(qì )今依然处(🤦)于(👨)冷战(zhàn )状态，半(🤚)岛和平一直建立在(⛎)(zài )“相互威慑平衡(🐶)”乃(nǎi )至“相互核威慑平衡(héng )”基础上。

如(🈴)果不从根本上(⛰)(shàng )结束(shù )朝鲜半岛(😼)的(😨)(de )战争(zhēng )状态和(🦈)冷战状态，不去建立(lì )起朝(cháo )鲜半岛(🤪)永久和平(píng )机(⛎)制(🌵)，就无法在战略(luè(🧓) )信(✡)任基础上稳定(🔁)而可持续地(dì )推进无核化；而(ér )不(🕘)实(shí )现半岛无核(🐵)化，半岛就始终(zhō(🔍)ng )不(💰)能(néng )摆脱基于(🛺)“相互(hù )核威慑”的“核(🔬)恐怖和平”，半岛就(🏗)毫无真正的(de )和平可言。

统筹推进(jìn )“五(🐣)位一体”总体布(🍠)局、协(xié )调推(tuī )进(🌴)“四(🅾)个全(quán )面”战略(👦)布局，贯彻落实新发展(zhǎn )理念(niàn )，打好(🍊)三大攻坚(jiān )战(♏)，做(💴)好稳增长、促(cù(😶) )改(🦕)革、调结构、(🌗)惠民生、防(fáng )风险、保稳定工(gōng )作(🏒)，等等，都需要担当(🏌)，都需要(yào )发扬(yá(🛒)ng )斗(🍞)争精神、提高(👨)(gāo )斗争本领。