惊魂十二小时

“两个(gè )人一起对付(fù(🏙) )难题，而不是天(tiān )天(📤)盯(🎀)着我，催着我，要有一(yī )种愉(yú(🥌) )快的学习氛围。

本报(🖌)记(😳)(jì )者 李(lǐ )松林 周明(🔯)杰

谈起(qǐ(🥋) )此事时，鹏(péng )鹏妈的语(👊)气已经(jīng )比较和缓(🤾)。

但(😎)十几天后，在(zài )小小(xiǎo )用App复习(✊)英语、对(duì )一个内(🔌)容(👧)几(jǐ )次都没有回答(🆎)正(zhèng )确时(🎃)，她又(yòu )忍不住爆发(🎩)了(🦔)，“瞎戳什么，怎么那么(🥀)笨呢(ne )。

比(bǐ )如怎样改掉马虎(hǔ )的(♋)习惯，怎(zěn )样让孩子(👣)动(🕰)感统(tǒng )合，眼睛看的和脑袋想(🐔)的，协调(diào )表达到笔(🐯)尖(⬇)上。

比如原(yuán )来一(yī(🔻) )周‘吼’(🎅)五次，制定目标要(yào )求(🥙)自己下周‘吼(hǒu )’(🔆)两(🏝)次，慢慢递减直至‘零(líng )吼叫(🐛)(jiào )’。

”情绪上，家长的(🍵)(de )吼(👮)叫(jiào )可能造成孩子(🗾)焦(jiāo )虑、(🍩)胆小、抑郁、晚上(🍁)睡(🍭)觉(jiào )不踏实等；心(👙)理方面，长期(qī )“吼(hǒu )叫”将降低孩(👱)子(zǐ )自信，厌恶(è )学(🏚)习(🧒)。

她认为，眼下孩子的成绩跟很(🦔)多东西(xī )挂钩。

第二(🙁)，家(🌫)长要学会自(zì )我情(👟)(qíng )绪管控。