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提(tí(💖) )起当(🏭)初被调剂的(de )过程，如今的人(rén )民大学(📩)博士(🍍)生薛明(míng )仍觉得那是段很(hěn )痛苦的(🧞)回(👝)忆(🤠)。

祝(zhù )卓宏说，在政治(zhì )和经济体制改(⏰)革(🤲)日(🌫)(rì )渐(🎥)深入、社会转(zhuǎn )型不断加快、社(shè(🖥) )会结(🏚)构深刻变动(dòng )的当下，公务员面(miàn )临(⏫)挑战(🆎)不断增多(duō )，承受心理压力(lì )越来越(🐰)大(💆)，心(🚗)理(lǐ(🙁) )健康问题日益凸显(xiǎn )。

据陈祉妍介绍(🖍)(shào )，2007~2008年(😟)，中国科学(xué )院心理研究所国(guó )民心(♊)理健(🔪)康状况研究小组对我国10~100岁(suì )城镇居(📞)民(👈)的(🐛)心理(lǐ )健康状况进行了(le )全面测查，回(🈵)收(📜)(shō(🍟)u )有效(😌)问卷14798份，调查(chá )地区包括全国21个(gè )省(🕉)（区(🐤)、市）的(de )39个城市，最终得(dé )出上述结(➕)果。

现(👛)在(zài )中国越来越国际(jì )化，本土和海(📴)归(👥)(guī(🚇) )博士(♍)的差异在很(hěn )大程度上已经消除(chú(👠) )，可能(🧔)少数学校(xiào )还有这样的差别(bié )待遇(🥢)，我所(🏒)在的(de )学校已经不存在这种差异了。

整(🤮)个(🦓)(gè(😋) )项目的运行‘我(wǒ )不在可以，他不(bú(💛) )在不(🤠)行’(🙎)。

现在(zài )中国越来越国际化(huà )，本土和(💜)海归(📃)博(bó )士的差异在很大(dà )程度上已经(👮)消除(🔃)(chú )，可能少数学校还(hái )有这样的差别(🍹)待(😏)(dà(🚄)i )遇，我(🔊)所在的学(xué )校已经不存在这(zhè )种差(💿)异了(👭)。

整个项(xiàng )目的运行‘我不(bú )在可以(🎭)，他不(📉)在(zài )不行’。

他同时(shí )提到，研究发现(😾)心(❗)理(💜)灵活性在压力(lì )源与心理健康水(shuǐ(🚥) )平之(♌)间起(🍖)到部分(fèn )中介作用，这表(biǎo )明可以通(📶)过心(🗞)理灵(líng )活性的训练来提(tí )升公务员(🗂)群体(👛)的(de )心理健康水平。

在成绩公布后，他(tā(🛰) )更(😁)是(🤞)坦然(🕍)接受了(le )失败的现实，毫(háo )不犹豫地选(🎍)择了(🏏)(le )“二战”，已经迅(xùn )速投入新一轮学(xué )习(🧦)了。

第(✈)三次调(diào )查于2017年进行，主(zhǔ )要调查科(🤪)技(👖)工(🕯)作者的心理健康服务(wù )需求与困难(🆔)。