第三类终结者

如，健全农业(yè(🕗) )信贷担保费率补(bǔ )助和以奖代补机(📜)(jī )制，扩大农业(🥃)大(dà )灾保险试(🅾)点和“保险+期货”试点(diǎ(🌞)n )，建立县域(🛄)银行(💒)业金(jīn )融机构(🏀)服务“三(sān )农”的激励约束(shù )机制，等等(🕜)。

张(zhāng )林山(国家(🎹)发改委(wěi )经济(🆒)体制与管理(lǐ )研究所(🚨)研究员) 来(🥐)(lái )源(🔙)：中国青年报(🔲)(bào )

今年2月，北京(😣)师范大(dà )学叶晓梅、(⏫)梁文(wén )艳(🔌)发表(🎽)在《教育(yù )与经(😱)济》期刊上(shàng )名为《海归教师(shī )真的优(🛴)于本土教(jiāo )师(🏥)吗？》的文章(zhā(🐫)ng )写道：通过分析(xī )基(🤖)于中国研(➕)究型(🔔)(xíng )大学46个教育(👬)学院（部(bù )）的教师样本，海归教师(🏳)发表英(yīng )文论(🔫)文的可能性(xì(🐔)ng )较大，但当两类(lèi )教师(💒)都发表英(😫)文(wé(📤)n )论文时，海归教(⛎)(jiāo )师并没有表(😶)现出(chū )优势。

要深入推(🕔)进优(yōu )质(⏹)粮食(👎)工程，稳(wěn )定完(🏦)善扶持粮食(shí )生产政策举措，加快划(🗄)定永久基(jī )本(🧐)农田，大规模(mó(🍫) )建设高标准农田(tián )，强(🐅)化农业基(😈)础(chǔ(🏓) )设施建设，实现(🐃)“藏粮于地”。

目前(qián )也有一些针对本(bě(🕙)n )土博士的(🧖)政策(🌰)和(hé )计划，但是(🌔)名额(é )非常少。

潘峰表(biǎo )示：“抛开‘(😮)头(tóu )衔’，本土(🗿)和海(hǎi )外博士(📶)没有区别(bié )，在学校里(♏)都是靠实(📃)(shí )力(⛲)说话，最多就(jiù(👆) )是在安家费上有(yǒu )差别。

对于博士(shì(🤳) )生来说，进入高(🌛)(gāo )校就职是十(🎾)分普(pǔ )遍的一条职业(⌚)道(dào )路。

她(🚱)表示(🌝)，本(běn )土博士和(🐥)海归博士待遇方面的差别依(yī )然存(🎆)在。

2019年02月25日(🤤)(rì ) 02 版(🐙)