特别任务

”孙兴洋认(🐦)(rèn )为(wéi )这(zhè )对应届毕业生来(👭)讲(🔄)，未(🔥)必是件坏事。

但新入职的教(🏉)师(🧟)要求有3年企(qǐ )业(yè )工(gōng )作(🥪)(zuò )的(de )经(jīng )历，“是不是就这3年就(🎆)足(🐜)够(☔)呢？就是‘双师型’教师(🌑)了(🔎)呢？我(wǒ )们(men )要(yào )面向企业(🔇)一线培养技能人才，而生产一(🌷)线的新技术、新工艺、新(xī(💪)n )技(😲)(jì(🛏) )能(néng )是(shì )不(bú )断(duàn )更新升(🎋)级(🤫)的，老师们要到生产一线才(✝)能学习、掌握，所以学(xué )校(xià(🖐)o )和(🎨)(hé(💛) )企业建立一种动态的双向(🌸)交(🚉)流机制很有必要，而且不可(😵)替代，这(zhè )是(shì )职(zhí )业(yè )教(jiā(🔢)o )育(👅)(yù(🎢) )保证质量的根本所在。

经过(🔛)3年(🍊)工作后，他们会对个人的职(🐀)业生(shēng )涯(yá )发(fā )展有一个更(🦒)现实的想法，如果此时再去应(🔐)聘(📖)职(🔳)业院校教师，一方(fāng )面(miàn )职(💀)(zhí(🍂) )业(yè )倾(qīng )向(xiàng )更加清晰和(🏃)强烈，同时又具有了一定的工(🌭)程(🌹)实(🏆)践能力，将更(gèng )能(néng )胜(shèng )任(🏎)教(🤠)育教学工作，更会有职业的(👁)成就感。

选不上课，还可以用“蹭(🥥)(cè(🥥)ng )课(🗿)(kè )”来(lái )补(bǔ )救。

中国青年报(💯)·(👲)中青在线记者 孙庆玲 实习(🔼)生 王艺霏 来源：中(zhōng )国(guó )青(⛅)(qīng )年报

但即便准备再充分，也(💚)总(🍃)有(📇)同学会在抢课时惨遭“滑铁(📃)卢(👮)”。

“但(dàn )如(rú )果(guǒ )师范生在校(🍷)期间就由用人单位、有关合(🖊)作(🚋)企(😮)业和毕业生本人(rén )签(qiān )订(🔞)(dì(🍌)ng )多方协议，提前对其进行企(🥘)业实践等方面的规划设计，有(🥏)目标(👄)地(dì )来(lái )进(jìn )行(háng )教(jiāo )导(😬)(dǎ(⏸)o )培养，应该能更好、更有效(🥄)地奠定其为师基础”。