战斗王之飓风战魂全集

那(nà(☕) )么，家(jiā )长在(🤓)辅导孩子作业(🥧)时(shí )，究竟该用什么“姿(👱)势”呢？孙宏艳给了四点(diǎn )建议。

“家长(🔑)(zhǎng )也知道(🛀)(dào )‘吼叫式(🍁)’辅导作业(yè(👟) )不对、孩(🍭)子压力大等(📑)，但(dàn )就是控制(🚏)不住，根本(běn )原因是竞(👟)争和(hé )评价机(jī )制造成的。

小(xiǎo )小妈(📨)的(de )烦躁突(🔯)然消散，姥姥(🏸)(lǎo )的话(huà )又浮(👲)上心头，她(🌐)赶紧(jǐn )抱着(🕗)孩子连声(shēng )道(➰)歉。

面对这(🔱)样的情(qíng )形(🚳)，有(yǒu )几个父母(😀)能忍住不吼(hǒu )啊！”

“家长(💤)也知道‘吼(hǒu )叫式’辅导作(zuò )业不(🗝)对(duì )、孩(🤾)子压力大(dà(🕔) )等，但(dàn )就是控(🤱)制不住，根(🌍)本(běn )原因是(💚)竞争和评价机(🎶)制造(zào )成的。

面对经常(📦)“吼(hǒu )”自己的妈妈(mā )，孩子(zǐ )心里也有(🔶)想法(fǎ )。

比(🍿)如(rú )怎样改(⬇)掉马虎的习惯(🚺)，怎(zěn )样让(🚹)孩子动感统(📐)合，眼睛看的和(👚)脑(nǎo )袋想(💷)的(de )，协调表达(🍑)到(dào )笔尖上(shàng )。

鹏鹏妈回顾了陪孩(há(🔻)i )子走的这(🐭)一路，总结了一(yī )个规律：(😏)一、二年(💳)级(jí )时，总是(💮)“吼(hǒu )”孩子(zǐ )的(🐎)坐姿和学(🍥)习习惯；三(📢)、四年级时，总(🎩)为孩子(zǐ )作业的对错(👳)上火；到(dào )了五、六年级(jí )，能把(bǎ(🅱) )她惹急的(🧞)，通常是孩(há(💠)i )子的学习态度(🕸)。

小小的书(🕦)(shū )写不好，小(🌠)小妈忍耐(nài )了(🚂)几次就开始(shǐ )拍桌子(🚄)(zǐ )，母女俩吵闹(nào )了半个(gè )多小时才(🔜)把作业写(🎠)完(wán )。

而她的这种改变源自(💱)于(yú )小小(💿)姥姥的劝(quà(🌴)n )说和小(xiǎo )小的(🍊)恐惧。