华容道2

但有些学生与考研差了点儿(ér )“缘分(fèn )”，不是报考的院校分数线突增，就是(➗)偶(ǒ(🎗)u )遇(yù(🖼) )新题(🤖)型，各(🍧)种各(🔚)样的(👦)状况(🧗)层出(🤭)不穷(👳)，导(dǎ(📒)o )致接(🚹)连(liá(🌷)n )考(kǎo )了几年仍然只等到失败的消息，在旁人(rén )看来甚(shèn )至(zhì )觉得这部分考生已经“烤糊了”，可他(tā )们(🤒)仍然(🥑)(rán )在(⏰)(zài )坚(🐕)持。

赫(📛)爽注(🦄)意到(⛓)，很多学生认为，在(zài )现代社(shè )会(huì )如果想获得更强的竞争力，需要有更多(duō )的(de )知识(shí )储备，所以选择考研。

现在多(🎖)元化(🧘)(huà )之(🧀)后，95后(🏞)(hòu )可(🚭)选择(🏇)的机(📧)会更(🍔)加多(🏀)样，并(🔡)且他(💔)们往(🖕)往(wǎng )不愿意(yì )服(fú )从家长的安排，考研与否其实都是学生(shēng )自我意(yì )识(shí )的体现，应当尊重”。

“我建议，年轻(🎌)(qīng )人(🛬)如果(✒)(guǒ )有(🎌)(yǒu )机(🆒)会出(🗡)国还是要出国看看，这对自己的(de )世界观(guān )、看问题的深刻性、辩证思考等方面都有(yǒu )好(hǎo )处。

（应受访者要求，于泽(🌲)远、(🅾)潘峰(🃏)均(jun1 )为(🍄)化名(🍙)(míng )）(⛵)

中国(🐀)科学(🔴)院心(⬆)理研(📉)究所(📫)国民(🏄)心理健康评(píng )估发展(zhǎn )中(zhōng )心曾3次进行国民的心理健康服务需求相(xiàng )关调查(chá )，第一次在2007年末至2008年初(🤹)，收集(💭)有效(🖖)问卷(⛹)6212份(fè(🍻)n )，最终(☔)(zhōng )得(dé )到以上结果。

现在多元化之后，95后可选(xuǎn )择(zé )的机(jī )会(huì )更加多样，并且他们往往不愿意服从家(jiā )长(zhǎng )的安(ā(🤚)n )排，考(😋)研与(🆗)否其(🌊)实都(🍜)是学(🍭)生自(👃)我意(👡)(yì )识(😉)的体(📅)(tǐ )现(🔄)(xiàn )，应(🎛)当尊重”。

陈祉妍表示，这3次调查(chá )结果显(xiǎn )示(shì )，我国国民不同人群都具有大量的心理(lǐ )健康服(fú )务(wù )需(🛳)求，尤(🗡)其是(⏸)在心(💺)理健(🃏)康科(🍫)普知识获取(qǔ )方面普(pǔ )遍(biàn )存在需求。