张柏芝杨门女将

刘先生所(suǒ )在的“小饭(fàn )桌(🥍)”每天(tiān )下午放(📿)学(🈶)时(shí )，都有两(💿)(liǎ(🍀)ng )辆车在校门(👼)口接学生(shēng )。

但就算是5点半，对于家长(zhǎng )张先生来说也很难实(⛓)(shí )现自己接孩(🕗)子(🛢)放学。

在实践(🙆)中(🧜)，一些家长(zhǎ(🕴)ng )也提出了建(jiàn )议与希望(wàng )。

下午3点40分，东六环(huá(🔉)n )附近的一所小(📅)学外接(jiē )孩子(🥢)的(💬)(de )家长探着头(📑)望向校内(nèi )。

在(🉑)一次家长会中，班主任曾向(xiàng )家长建议(yì )，家里(♒)如果(guǒ )有条件(🎉)最(🆓)(zuì )好在放学(🌊)后(📨)(hòu )将孩子接(🈴)(jiē )到家中。

托管期间，教师可以对学生提出的问(🗿)题(tí )进行答疑(🌆)辅导，但是(shì )不(🚐)能(🤵)集体上课。

“有(🔢)(yǒ(⭕)u )的家长会给(🎑)(gěi )孩子留些(xiē )作业，在这(zhè )个时间就(jiù )可以在(♑)这完成，也会(huì(🥀) )带孩子画画，维(🧚)持(🤒)教(jiāo )室的秩(🍨)(zhì )序。

校内托管班“如(rú )果做到学校教育与课(kè )后服务、学校(😰)教育与(yǔ )校外(🐚)教(🧗)育、学校教(🔈)育(📥)(yù )与家庭教(📡)育(yù )协同，校(xiào )内托管班的效果就会(huì )显现更(🗼)加明显，而不仅(🍯)仅是(shì )简单的(😜)托(🗓)管，可以让(rà(🤸)ng )孩(🗃)子在一两个(🏖)小时中(zhōng )有所收获。