女生说疼男生越往里寨的视频

“教育是一个(🐀)‘三分(🏜)(fèn )教，七分(♏)等’的过程，需(xū )要提供具体的方(❤)法，更要(🎖)(yào )等待孩(👯)子成长。

”昭昭妈(mā )说，她也明(🤢)白“吼”不(😹)管(guǎn )用(📠)，每次事后(🐟)也后悔自责，但(dàn )就是特别(⏯)生气。

小(💭)小的书(shū(🔀) )写不好，小小妈忍耐了几(jǐ )次就开(🐃)始拍桌(🛎)子，母女俩(🥔)(liǎng )吵闹了半个多小时才把作(zuò )业(♎)写完。

鹏(🐭)鹏妈回顾(🌲)了陪(péi )孩子走的这一路，总结了(le )一(🖥)个规律(🤞)：一、二(🦏)年级时(shí )，总是“吼”孩子的坐姿(zī )和(🈸)学习习(📜)惯；三、(🎒)四年级(jí )时，总为孩子作业(🎺)的对错(⚽)(cuò )上火(🅾)(huǒ )；到了(🧟)五、六年级，能把(bǎ )她惹急(👭)的，通常(❔)是孩子的(🍻)(de )学习态度。

比如原来一周(zhōu )‘吼’(😋)五次，制(⛳)定目标要(🆖)(yào )求自己下周‘吼’两次，慢慢递(💝)减直至(🛀)‘零吼叫(🛤)’。

刚开学，配额就用光了(le )。

“零吼叫？(🌓)我再试(🍌)试吧(ba )，争取(🐌)再坚持七天看看效(xiào )果。

而她的这(🐏)种改变(💶)源自(zì )于(💳)小(xiǎo )小姥姥的劝说和小小(🎧)(xiǎo )的恐(🐩)(kǒng )惧。

“吼(🌑)”百害无一利，家长需学四招

比如原来(🗄)一(yī )周(🕒)‘吼’五(🏓)次，制定目标(biāo )要求自己下周‘吼(🍷)’两次(🏑)(cì )，慢慢递(✝)减直至‘零吼叫(jiào )’。