《花儿与少年》5

”霍先(xiān )生表示，这样可(💝)以免去孩子(zǐ )在路上来(📦)(lái )回奔波，也降低了安全风险(xiǎn )。

且随着(zhe )孩子年级的增长(🍘)(zhǎ(📹)ng )，她也逐(zhú )渐(jiàn )接受了(➖)现(🕙)实，“孩子到底(dǐ )是不是(🐪)那(🌹)(nà )块(kuài )料，到三、四年(🕦)级(🐒)时就能(néng )看个七八(bā(👨) )成(🌶)(chéng )了。

比如，将来要读的(🤤)学(💘)(xué )校、未来(lái )的工作(😆)等(🥄)。

姥姥的这段话触(chù )动(😔)了小小(xiǎo )妈。

行为上，动不(💾)动对孩子(zǐ )“吼叫”，将遏制(〰)孩子的创造力。

小(xiǎo )小的(➡)书写(xiě )不好，小小妈忍耐了几次就(🐏)(jiù )开始拍桌子，母女俩(🏽)吵(😲)闹(nào )了半个多(duō )小(xiǎ(🌹)o )时(💴)才把作业写完。

”对于(yú(🈸) )妈(🚺)妈指出(chū )的(de )学习上的(🐞)错(🌒)误，鹏鹏也不(bú )太同意(🕺)，“她(🔈)在上学的时候，能保证(📶)(zhè(📚)ng )自己天天(tiān )作业都完(🐶)成(🕒)得完美无缺？每(měi )次(〽)考试都(dōu )没有粗心大意(💌)？这种要求本(běn )身就是(🍝)反(fǎn )人类。

但十几天后，在(🥩)小小(xiǎo )用App复习英(yīng )语、对一个内(😰)容几次都没(méi )有(yǒu )回(📢)答(🍗)正确时，她又忍不住(zhù(🍳) )爆(🥔)发了，“瞎戳什么，怎么那(🍗)么(🛡)笨呢(ne )。

面对这(zhè )样(yàng )的(💕)情(🕉)形，有几个父母能忍(rě(🥥)n )住(💄)不吼啊(ā )！”

就第一天坚(♏)持(📿)没吼，只(zhī )是说话带(dà(🏍)i )点讽刺之类的，昨天又犯(🔉)了(le )。