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西安某中学初一(❤)学生顾明(míng )(化名)为(💎)(wéi )了完成(chéng )“制作电(🔬)子版作文集”这一作(🐓)业更(gèng )是“全(quán )家总(🍝)动(dòng )员”。

面对孩子的(🥚)超负荷作业量，豆豆(🙎)妈(mā )妈(✅)(mā )并没(méi )有(💋)伸出援(📩)手：“孩子需(👥)要认(rè(🍯)n )识到按(àn )计划做(zuò(📄) )事的重要性，权当给(🍵)她一个教训了(le )。

她认(🐕)(rèn )为，这(zhè )种情况一(🐎)方面跟自己监督不(🦏)到位有(yǒu )关；另(lì(🤩)ng )一方面(miàn )，孩子假期(💼)还要上补习班，留给(🚐)她(tā )写作业(yè )的时(💽)间(jiān )其实并不多。

2015年(📫)起，开始涉足日本(bě(🏗)n )动画界(jiè )，不仅(jǐn )大(🚒)量买进经典动画版(😨)权，还通(😛)过与(yǔ )本土(😼)动(dòng )画(🍵)制作(zuò )公司(❎)合作的(🙊)方式，重制经典(diǎn )IP，创(💯)作(zuò )全新科(kē )幻原(😽)创。

南京师范大学教(🏇)育科学学(xué )院儿童(🥏)(tóng )发展与(yǔ )家庭教(📔)育研究中心副主任(✂)殷飞表示(shì )，孩子(zǐ(🐕) )出现集(jí )中补作业(🤬)的现象，有可能存在(🚔)客观(guān )原因，也就是(🈸)(shì )作业量大或者难(🔞)度高；也可能是主(🧠)(zhǔ )观原因(yīn )，即学(xué(🐕) )生在假(🛒)期的学习计(🧤)划与学(📬)习习惯存(cú(🦑)n )在问题(🏈)(tí )。

”2月(yuè )21日，双(🏗)井富力(💖)城的中信书店(diàn )，一(🥚)位(wèi )30多岁的(de )男士带(🕥)着女儿小心询问旁(🤚)边一位女(nǚ )士。

殷(yī(🌸)n )飞提醒(xǐng )家长，补作(🤣)业对学生的成长具(🍽)有一(yī )定消极(jí )影(🏾)响。

在完成作业的过(🐉)程中，有些动手能(né(🎟)ng )力较差(chà )的孩子(zǐ(👿) )的确会感到困难，但(🛤)家长不能因为(wéi )着(🐟)急或(huò(🖊) )怕(pà )麻烦(fá(📗)n )就替他(♉)做，也不必给(👙)孩子设(🎦)置太高(gāo )的(📊)要求(qiú(❔) )，甚至(zhì )拿来别人的(🏥)优秀作品要求孩(há(💤)i )子模仿(fǎng )，陪伴(bàn )他(✂)一起简单完成即可(〰)。

奈飞也意味(wèi )着专(🐡)业(yè )、便捷(jié )、多(📲)元。