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在与(🔐)家长(🚫)的交流中(🤦)(zhōng )，一(yī )些(xiē )家长同样(🤴)有类似的担忧(yō(🕡)u )。

“有的(🔷)家长会给(🎞)孩子留些作业，在这个(⬇)(gè )时(shí )间(jiān )就可(🤛)以在这完成，也(🧑)会(huì )带(dài )孩子画(💻)画，维(🍾)持教室的秩序。

“有的家长(zhǎng )会(huì(🧢) )给(gěi )孩子留些作(🐦)业，在(🏆)这个(gè )时(shí )间就可以在这完成(🧡)，也会带孩子画画(💕)，维(wé(🐖)i )持(chí )教(jiāo )室的秩序。

美国路易斯(🚋)(sī )安那州立大学(🐙)教授(😰)、研究者(💃)之一米德威说(shuō )，他(tā(🏊) )们研究的全球7个(🗓)地区(😁)中(zhōng )，夏威(🔯)夷鲨鱼咬人比率最高(🔥)，但研究只用当(dā(💿)ng )地(dì )人(rén )口进(🏺)行计算，不包括游(🤠)(yóu )客(😒)(kè )。

北京市教育委员会一名工作(🕕)人员表示，托(tuō )管(🚿)(guǎn )班(🏿)是以校内托管为主，依托于校内(😝)设施资源，在教师(🤦)自愿(🦗)、学生自(zì )愿(yuàn )的(de )条件下开展(🐹)，以体育、艺术等(👧)为主(📍)要内容。

糖(🔻)豆妈妈表示，对娃(wá )来(🌨)(lái )说(shuō )，生活中处(🔉)处是玩具，只(zhī(🕙) )要爸爸妈妈爷爷(🤸)奶奶(🐌)有一双善于发现的眼(yǎn )睛(jīng )，日(🌓)常用品都能变成(🆗)寓教(📔)(jiāo )于(yú )乐的“神器”。

“因为孩子年龄(🧘)尚小，长(zhǎng )时(shí )间(🎋)(jiān )待(🕹)在教室中，会对孩子(zǐ )的身心健(🔍)康有所影响。