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孟(📊)(mèng )凡(fá(📧)n )不喜(😯)欢本科(🥨)所学(😒)的(de )专(zhuā(🕞)n )业，所(🗾)以想要(👻)通过(💦)(guò )考研对专业进行二次(cì )选择，但从考场出(chū )来(lái )的那一刻，他心里(lǐ )就(jiù )有数了。

此次报告(gào )聚焦我(🕉)国公(🤘)务员群(🌱)体的(🍝)心理状(✏)况，其(🌗)中提(tí(🥊) )到该(👃)群体整体上心(xīn )理(lǐ )健康水平良好，但(dàn )仍(réng )有5%的人焦虑水平比(bǐ )较高，5.5%的人抑郁水平比较高，10.2%的人压(♎)力水(⚓)(shuǐ )平比(👰)较高(🚕)；处于(🐪)中(zhō(❤)ng )高(gāo )等(🆑)焦虑(🍐)、抑郁(😆)和压(🌭)(yā )力(lì )水平的比例分别达(dá )到35.2%、33.2%和52.2%。

考研败北之(zhī )后，他们又将何去(qù )何(hé )从？

虽然“真的不(bú )甘(gān )心(🔞)”，但这(🦖)段时间(🐬)(jiān )张(🔇)(zhāng )婉琳(🐽)也开(🌬)始关注(👾)调剂(✏)信息。

作为过来人(rén )，他认为考生可以(yǐ )给(gěi )自己一个3年的周期(qī )，对非常喜欢的专业(yè )或者学校，值得(🦁)付出(👪)时间和(🐭)努力(🥦)达到目(🏡)标(biā(🕖)o )，而“如果(🦃)仅是(😂)为(wéi )了(🔲)(le )提升(🚚)学历，就不一(yī )定(dìng )非要坚持，毕竟目(mù )前就业形势并不乐观(guān )，硕士毕业和本科毕(bì )业的竞争优势相(🖌)差(chà(🧥) )也(yě )没(💡)那么(🏹)明显”。

整(💡)(zhěng )个(🔳)(gè )项目(🌦)的运(😮)行‘我不在(🏄)可以，他不在不行(háng )’。

”孟凡同专业(yè )没(méi )有考研的同学，服(fú )从(cóng )学校安排去实习，“短短几(👌)个月(🍎)，我室友(🐦)已经(🎅)攒了两(🚌)万了(♋)”。

孟凡不(🌜)喜欢(♒)本科(kē(❔) )所(suǒ(🍪) )学的专业，所以想(xiǎng )要(yào )通过考研对专业进(jìn )行二次选择，但从考(kǎo )场出来的那一刻，他(tā )心里就有数(🕐)了。