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与中国不少高(➕)(gāo )校追求“大(🛩)而全”不同，西湖大(🛶)学以“高起点(🎍)、小(xiǎo )而精、研(🗽)究型”为办学(🤵)定(dìng )位，以博士研(🏇)究生培育为起点，致力于高等(🖌)教育和学术(shù )研究，培养复合(🔬)型拔尖创(chuàng )新人才(❗)。

杭州市西湖区云(🔭)(yún )栖小镇内(🤩)，成立不足5个月(yuè(😁) )的西湖大学(🏖)安静矗立。

走(zǒu )出(🔬)象牙塔 科学(📒)家自己去找(zhǎo )钱(👽) 怎么找？

但(🤠)是对我而言(yán )，十(♏)个诺贝尔奖(🌊)也换不来(lái )一个(🗿)西湖大学。

我(🚋)希望十(shí )年以后(🆑)十五年以后(👤)，无论(lùn )是国内还(👋)是国外的旅游者来杭(háng )州看(🚏)西湖的时候，同时看(kàn )西湖大(🥩)学，这是(💠)我们的目(mù(📰) )标，我相信我们能(❤)做到。

我们的(🚞)文明传承通过改(🛒)革(gé )开放而(🐏)激活，成为中国智(🍢)(zhì )慧的重要(🐑)源泉。

在筹款的(de )过(🥃)程中，几十年(💓)没离开大(dà )学校(👉)园的施一公(🍗)进一步了(le )解了中(🐼)国的社会现(🏠)实，也(yě )了解了中(🔮)国的企业和(🤰)企业(yè )家。

在施一(😒)公的成长过程中，小我与大我(👬)的冲突一直存(cún )在。

他们的建(💜)议很快(🛵)就得(dé )到批(🚩)复。

北京3月4日电 十(🚏)三(sān )届全国(🐮)人大二次会议4日(🦒)上(shàng )午在北(🦓)京人民大会堂举(🙏)行(háng )预备会(😥)议。