布莱斯路之战

“你(nǐ )这样(🔇)吼(hǒu )孩子，只能(🎪)让孩子越来(🎰)越不听你的；(🎹)你不能在孩(hái )子面前(qián )控(🤦)制脾(pí )气，将(jiā(🔘)ng )来，孩子的脾(🕜)气会比你更大(👧)；一个成年人对孩子(zǐ )说(🚍)话，嗓门越(yuè )高(🍖)越没(méi )有涵(🚃)养(yǎng )！”

“回头反思(🌼)，当时再耐心说一遍也就(jiù(🎞) )好了。

本来有(yǒ(🥈)u )点思路(lù )和(🛋)状态(tài )，一喊我(🔵)就蒙了，越喊(📭)越不想做，越觉(🍥)得(dé )学习没(mé(🕜)i )有意思(sī )。

“每(💒)(měi )次做作(zuò )业(🔑)，刚开始没多(🚢)久就又吼又喊(🌜)的。

上个学期，她(tā )印象中(zhō(🏬)ng )“吼”孩子的(de )次数(🖲)不超过十次(😛)，这个学期定了(🌄)“最多吼六次”的小目(mù )标。

本(🍠)(běn )报记者(zhě ) 赵(🤧)喜斌(bīn )

鹏鹏(🚵)的这种认知来(🎈)自于爸爸多次事后“抹(mò )稀(🤲)泥”，“妈(mā )妈是女(🎣)(nǚ )的，女(nǚ )性(💘)都比较情绪化(🙇)，咱们男的得(🕚)让着她。

“教育是(🥍)(shì )一个‘三分(⭕)教(jiāo )，七分(fè(😲)n )等’的过程，需(🔪)要提供具体(🐗)的方法，更要等(🤫)待孩(hái )子成长(zhǎng )。