聊斋艳谭ii之五神通

以往(wǎng )冯新广也尝试(🤡)从企业聘任兼职或专任的教(👥)师，但(♒)他(🏉)发现这其中的问题也不少，一(🏜)是学校的待遇和企业相比不(🖨)具备(🌧)竞(👍)争力，有的工匠并不愿意来；(🎍)二是，如果企业工人愿意来学(🧜)校兼(👰)职(👠)任教，那如何协调企业的工作(🧗)(zuò )？(🦆)企(qǐ )业又(yòu )是否(fǒu )支(zhī )持(chí(🧔) )？(➖)三(sān )是(shì )时间(jiān )问题(tí )，一(yī(🚒) )般而(📿)(é(🌑)r )言学(xué )校的(de )课程(chéng )设计(jì )相(🤼)对(duì )比较(jiào )固定(dìng )，能否与企(🏸)业工(⏱)作(🅱)的时间灵活对接也是个问题(🚆)。

以往冯新广也尝试从企业聘(🙈)任兼(🍰)职(🐌)或专任的教师，但他发现这其(♋)中的问题也不少，一是学校的(🛷)待遇(🦉)和(🕋)企业相比不具备竞争力，有的(🏅)工匠(😂)并不愿意来；二是，如(rú )果企(⚫)(qǐ(📫) )业工(gōng )人愿(yuàn )意来(lái )学(xué )校(🐧)(xiào )兼(➡)(jiān )职任(rèn )教，那如(rú )何协(xié )调企(✋)(qǐ )业的(de )工作(zuò )？企(qǐ )业又(yò(🎱)u )是否(✖)(fǒ(✨)u )支持(chí )？三是时间问题，一般(🐿)而言学校的课程设计相对比(😔)较固(〰)定(👇)，能否与企业工作的时间灵活(Ⓜ)对接也是个问题。

治癌新武器(📜)可不(👞)止(🏽)这一种。

切实加强学习过程考(😷)核，加(➡)大过程考核成绩在课程总成(💢)绩(❔)中的比重，严格考试(shì )纪律(lǜ(🃏) )、严(🏅)(yán )把毕(bì )业(yè )出(chū )口(kǒu )关，坚决(🐒)(jué )取消(xiāo )“清(qīng )考”制度(dù )。

“我们(🏅)(men )现在(🍰)(zà(🌅)i )恰恰(qià )缺乏(fá )有实践经验、(👲)技术能力强的企业工人师傅(🚂)，下一(🎪)步(🕘)可能在这一块上要有重要突(🎐)破，那就是突出能力导向，不唯(🅱)学历(🔕)凭(🗨)能力，主要看他的技术水平、(🐢)业务(👀)水平行不行，这可能是学(🔇)校将(♟)来(😇)的一个导向”。

QQ群，微信群(qún )，朋(pé(🛑)ng )友圈(🥏)(quān )，贴(tiē )吧(ba )…… 都是(shì )同学(xué )们(🚸)选(xuǎn )课前(qián )进行(háng )战前(qián )准(🐓)备(bè(😋)i )的(💼)“基地(dì )”。