古天乐和郑秀文

为了(le )共同的梦想，施一(🚹)公(🐠)希(🕗)望(wàng )，西湖(hú )大学的所有(💎)师(shī )生(🙄)能够和他(tā )一起，并肩长(🕉)跑(➿)。

施(🗻)(shī )一公：因为(wéi )从小到(dào )大这种心理不平衡一直存(♿)(cú(🎹)n )在(🍦)，纵(zòng )观过去一两百年三四百年(📅)(nián )，我们对世界科学的产(🐰)生(📀)技(🗓)术的(de )发展新的知识的发明发现(xiàn )，贡献(xiàn )太小。

因为西湖(👆)大(🤶)学(✒)是一(yī )所社会(huì )力量举办、(🕎)国家重点支持(chí )的非营(🌾)(yí(🐵)ng )利(🎟)性的新型高(gāo )等学校，所(🚮)(suǒ )以，寻(😋)(xún )找资金成了施(shī )一公(🌺)办(🐄)学(🙁)的(de )第一要(yào )务。

在清华大(dà )学担任生命(mìng )科学学(xué )院(♒)院(☝)长(💌)的7年里，施一公带(dài )领清华(huá )生(🈳)物学科取得长足进步，在(🤼)结(🎞)构(💎)生物学领域居于世界领先(xiān )地位。

记者：有什么事能(né(🔬)ng )激(😄)动(🏬)成(chéng )这样，这不就是一个提议(⏱)(yì )吗？

最(zuì )后，施一公被(🚳)清(🎼)华(🚎)大学录(lù )取，成(chéng )为清华(🕒)大学生(🎶)(shēng )物系复系后(hòu )的首届(🎉)(jiè(👵) )本(🚅)科生。

当时(shí )韩启德听着(zhe )听着也(yě )很激动，就问(wèn )我们(📑)，“你(🤴)(nǐ(🏇) )们这些(xiē )人都是在中国出生中(📡)国长(zhǎng )大，深(shēn )谙中国文(🤴)化(🥈)，知(👊)道中国教(jiāo )育的优势和短板，同时在海外少(shǎo )则生活了(🚴)十(🥞)几(🈁)年，都在海外大学(xué )著名大学(🔽)做过教授，知道(dào )国外教(🕢)(jiā(🍴)o )育(💢)的优势和缺点，为什么(me )不能够(gò(🛏)u )取其所长也发(fā )挥我们(🎀)的(👹)所(🚀)(suǒ )长，在(zài )中国创办一所(suǒ )小型大学？”当时(shí )韩启德(👅)话(🦃)音(🐂)未(wèi )落，我当时(shí )激动得(dé )不行(❔)，我心脏都快跳出来(lái )了(📅)。

两(🌪)(liǎ(🤽)ng )岁的时候，施一公随父母(mǔ )下放到河南省驻马店地区的(👱)一(🌛)个(👛)(gè )小村庄里，施一公读完了小(😂)学和(hé )初一，随后转入河(🔂)南(♍)省(🏩)实(shí )验中学(xué )，高二时，因为取得(❤)河南(nán )省数学(xué )竞赛的(🙉)第(😤)一(🔋)名(míng )，并获得全(quán )国数学(xué )竞赛和物理竞(jìng )赛的一等(🌖)奖(📐)(jiǎ(📒)ng )和二等(děng )奖，施一公成(chéng )为北大(💪)、清(qīng )华、南(nán )开等高(🚯)校(🌽)都(📈)想(xiǎng )要保送录取(qǔ )的对象(xiàng )。

与中国不少高校追求“大而(❎)全(🛐)”不(✝)同，西湖大学以“高(gāo )起点、小(🕞)而精、研究型”为办学(xué(🔛) )定(🥅)位(👵)，以博士研究生培育(yù )为起点(diǎ(🕦)n )，致力于高等教育和学术(👼)(shù(🕙) )研(⬇)究，培养复合型拔尖创新人才(cái )。