风云二

目前，现代五(🏳)项(✔)国(guó )家集训(🤓)(xùn )队的冬训已经在云南结(jié )束。

图为现(xiàn )代五(🥉)项国家队合影(🐟)。

要寻求引(yǐn )导(✴)孩(🦊)(hái )子读唐(tá(🏽)ng )诗(📠)、背唐诗的同时，用通俗、浅显(xiǎn )、趣味(wèi )性的语言，让孩(🚡)子能够理解诗(🤵)歌所(suǒ )表达的(🎀)(de )内(💇)容或故事，这(🍠)样(😅)就会(huì )使孩子自然(rán )地将自(zì )己背诵的语(⚫)句和内容、故(🏨)事联系到(dào )一(🍟)起，在思维中产(📪)生(🔅)画面感和(hé(🐕) )联想。

如今(jīn )，背诵(sòng )古诗成为早教内容之一(yī(➕) )，有的家长(zhǎng )认(🤢)为这种死记硬(🐍)背(📜)完全是一种(👜)(zhǒ(⛷)ng )攀比(bǐ )心理；有人认为这恰是对孩子早期诗(shī )歌启(qǐ )蒙(👓)的培(péi )养。

一句(😱)“生活不止眼前(🏚)的(🙉)苟且，还有诗(🐛)(shī(🤦) )和远方”的歌谣，唤醒(xǐng )了疲惫不堪(kān )的人对(🔖)(duì )生活新的希(🕎)望。

因此，现代五(📡)项国(guó )家队也(👺)(yě(🌪) )在训练环境(🛴)、训练方法(fǎ )、训练监控(kòng )、训练(liàn )恢复这(🌩)四方面进行加(🎴)强(qiáng )，让科技更(㊗)(gè(🕗)ng )好地助力于(📽)体(⚫)育。

每一句童年(nián )背诵(sòng )的诗句(jù )，都会在记忆深处重新绽(🐤)放，让每(měi )一个(💆)吟(yín )诗的夜晚(🥘)都(👢)变得美好而(🤮)温(🔜)暖。

青年(nián )文学评(píng )论家、曾任鲁迅文学院(⏱)教研部教师(shī(🤔) )，现为(wéi )《人民文(🛀)学》杂志社编(biā(🏁)n )辑(📳)

中国现代(dà(📂)i )五(💕)项运(yùn )动协会供图 龚雨婷 摄

中(zhōng )国现代五(👹)项(xiàng )运动协(xié(♒) )会供图 龚雨婷(📻) 摄(🚩)