宝贝真乖 水这么多还说不要

“开始(shǐ )有家长(zhǎng )担心，孩子如(😘)果(🔎)不面(🔁)向黑板，扭(niǔ )着听讲(jiǎng )是不是(shì )对(🏏)孩子不(😻)好。

对于他来说还有另一种(zhǒng )收获(🐄)：“当(😈)讨(🐺)(tǎo )论中有不同意见时，我不再觉得(dé )非(🆒)黑(🔇)即(jí(🎡) )白，而(ér )是学会去倾听每个人的见(📧)解，大家(🎪)一(yī )起分析(xī )，试图(tú )去说服对方(💪)，或是(🥌)吸(💍)纳对(duì )方的意(yì )见，从(cóng )倾听开始(🌽)，经过(💀)交(🚬)流，最终形成共识(shí )。

比如(rú )这节“北京一(🥇)日(🙅)游”，按(✂)照常规的教学(xué )方式，可能主(zhǔ )要(💫)是老师(🧒)讲，而学习共同体则“把课(kè )堂还给(🤛)(gěi )学(🏤)生(👒)”，教师在备课的过程中就需要设(shè )定好(⏫)背(😅)(bèi )景(🐕)，让(ràng )孩子们通过讨论自己去寻找(🥏)答案，通(😤)(tōng )过共同(tóng )学习，得到的不仅仅是(📷)老师(🚒)讲(🕳)的(de )知识，而是学(xué )生自己获得的能(🎚)力。

地(⬆)图(🖐)上标注了颐(yí )和园、水立方(fāng )、景山(🥀)(shā(🛶)n )、北(🔓)海、故宫、天安门、国家博(bó )物(🤙)馆的(de )位(🎷)置及门票价格，任务单上方写清了(😖)(le )来京(🤯)游(😻)(yóu )客的具(jù )体需求和时间、金额限制(💔)，下(📅)方(fā(👴)ng )还有一(yī )些网友(yǒu )对景点的评价(🚧)……

到(✊)了这个阶段，必(bì )须要走(zǒu )入无人(♍)(rén )区(🎱)，必(🤧)须要探索，绝对不能让创(chuàng )新的速(sù )度(🍓)慢(♏)下来。

“接下来的15分钟交给大家(jiā )，本组(zǔ(➕) )内(🦅)可以(♋)(yǐ )相互交(jiāo )流讨论，之后再用5分钟(🥞)时(shí )间(🧘)完善(shàn )自己组(zǔ )的游览计划，然后(🈚)我们(🐛)一(⤴)起来评价。