大耳朵图图之霸王龙在行动

对文(wén )章中那(nà )位(🍅)母亲(⏭)的做(📶)法，有(📯)赞(zàn )同的声(shēng )音—— “打开了一个新思路”“可(kě(🐶) )以减(⛄)缓(huǎ(🍩)n )焦虑”“体验(🔲)多元文化”等(děng )，也有(yǒu )否定的声音—(🌵)—“引(🍨)发新(🈲)的(de )焦(🕑)虑”“在国内也可以体验”“孩(hái )子太小(xiǎo )，收获不大(🏖)”等。

除(🦏)了Brien，华(♟)(huá )人(🚋)新移(yí )民孩子Vic的经历更能说明阅读(dú )图书带(🔶)(dài )来(👍)的好(👞)处。

留(🎸)学群体发生变(biàn )化

她的(de )儿子在(zài )小学期间阅(⏯)读的(🌠)书籍(🍿)(jí )数(🛅)量远(yuǎn )远打破(pò )学校图书馆原有纪录，因此(cǐ(✖) )学校(✋)除(chú(🐬) )了表彰外，更是将其照片悬(xuán )挂在图(tú )书馆，鼓励后(🦏)来的(😚)学生(📗)追赶(gǎn )其纪录(lù )。

当时花费了几个月的时间(jiā(💩)n )，一家(🛺)(jiā )一(🆖)家看(🆒)过去，才最终敲定现(xiàn )在的学(xué )校。

《 人民日报 》( 2019年(🍌)02月25日(⛺) 04 版(bǎ(🚏)n ))

新东(💋)方(fāng )联合调研机构2018年5月共同发布(bù )的《2018中(zhōng )国(🆚)留学(🎻)(xué )白(🙀)皮书(💎)》显示，越来(lái )越多的(de )中国家(jiā )长接受孩子在高(🖖)中或(🏭)高中(💣)以(yǐ )下阶段(duàn )出国留学。

相关业内专(zhuān )家表(biǎo )示，如(🗻)(rú )今(📭)，不少(🧡)家长希望孩子有国(guó )际化的(de )教育背景，因此在(🕌)孩子(🍈)生活(🏘)(huó )、(🕶)学习(xí )习惯培养阶段，如果各方面(miàn )的条件(jià(♐)n )允许(🚓)，让孩(💪)子有(💈)机会接触到(dào )不同的(de )文化和教育模式，是可取(🐰)的(de )，但(🔭)也(yě(🥫) )要量(🐔)力(lì )而行，不能盲目跟风(fēng )。