尘与雪

“校内托(tuō )管(🐌)班解(jiě )决了(📫)大(dà )问题，如果内容(🖲)能丰(fēng )富一些(xiē )，我(⏳)更愿意让孩(📌)子留(🕉)在学(xué )校(xiào )去(🥕)参与(yǔ )其中(🤹)。

这中间，每次(cì )快到(💰)忍(rěn )耐极限时，她都(👣)会迅速离开(👤)(kāi )孩子，把自己关在(❇)房间里刷(shuā(🚟) )手机。

上个学期，她印(🍘)象中“吼”孩子的(de )次数(🤣)不超过十次(🐓)，这(zhè )个学期(qī )定了(🚭)“最多吼六次”的小目(✉)(mù )标。

小(xiǎo )小(➰)妈的烦躁突然消散(👪)(sàn )，姥姥(lǎo )的(🏿)话又浮上心头，她赶(🚂)紧抱(bào )着孩子(zǐ )连(🐤)声道歉。

鹏鹏(🌕)和昭(🖨)昭表达(dá )了想(👖)法(fǎ )，但小小(🚉)却因为妈妈(mā )的“吼(🍔)(hǒu )叫”似乎变得更为(🐏)沉默，这(zhè )也(👞)促使(shǐ )小小妈妈反(🐶)思得更彻(chè(🧐) )底。

开(kāi )学后仅一周(📼)，用光吼叫“配(pèi )额”

他(🏐)(tā )觉得妈妈(🎦)总是容易为(wéi )一些(🈵)小(xiǎo )事情而失去控(🏬)制，而自己每(🏑)(měi )次都是(shì )“很大度(🃏)地原谅妈妈(🐢)(mā )”。

“你这样吼孩子，只(👊)能让孩子(zǐ )越来越(♟)(yuè )不听你的(🗼)；你不能在孩子面(🌙)(miàn )前控制(zhì(🌨) )脾气，将来，孩子的(de )脾(😳)气会(huì )比你更大；(❗)一个成年人(🚫)对孩(hái )子说话(huà )，嗓(🌙)门越高越没(〽)有涵(hán )养！”

本来有点(⏱)思路和状态，一喊(hǎ(🧀)n )我就蒙(méng )了(🎊)，越喊越不想做，越觉(📨)得(dé )学习没(🤲)有意思。

“校内托管(guǎ(💅)n )班解决(jué )了大问题(🎐)，如果内容(ró(🕒)ng )能丰富(fù )一些，我更(💹)愿意让孩子留在(zà(🎏)i )学校去(qù )参(🕍)与其中。