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政府定价(🎠)及补贴力度成关(🚷)注重点

多名幼教(🥞)行业投资(zī )人(ré(🤔)n )和(hé )从业(yè )者(zhě(🐑) )均(jun1 )认为，营利园转普惠园之后，盈利空间缩窄，经营成本降(🤓)(jiàng )低(dī )，很有(yǒu )可(🦃)(kě )能导致教育品(❎)质的下降。

今年1月(🎍)，北京市修订了《市(🎤)级财政(zhèng )支(zhī )持(🕳)学前(qián )教(jiāo )育事业发展补助资金管理使用实施细则》，对普惠幼儿园不(bú(⚫) )再(zài )分一二(èr )三(💸)(sān )级园差别补助(🏋)，而是均按每人每(💄)月1000元给予生均定(🌹)额补助。

教(jiāo )育(yù )部称(chēng )，不(bú )仅民办园不会退出历史舞台，相反，政府还会(📧)继续加大扶(fú )持(🥦)(chí )力(lì )度，鼓(gǔ )励(🧙)社会力量办园，积(🙎)极引导和扶持更(⛳)多的民办园提供(✂)普惠性(xìng )服(fú )务。

卞(biàn )月(yuè )称，“现在很多园的关注点不在教育理念、课程(🐡)体系和服务(wù )上(🥛)(shàng )，把国(guó )外(wài )的(🔀)东西拿过来重新(💄)拼凑下，就变成自(🙄)己的了，根本不清楚要(yào )把(bǎ )孩子(zǐ )们(men )培(péi )养成什么样的人，只是关注一(🏩)年能赚多少钱，这(📘)样的教育(yù )企(qǐ(🚝) )业(yè )必将(jiāng )被(bè(🙃)i )淘汰。

部分从业者(♉)认为民办园市场(🔒)遭“挤压”

古城第二小学(xué )语(yǔ )文老师(shī )樊(fán )春兰强调，作业的主体应是学(🐈)生，家长只是配合(👌)和辅助，比(bǐ )如(rú(🎹) )帮孩子(zǐ )挑(tiāo )选(🀄)照片、打印照片(🙉)等。

放假前，老师就带着学生了解一些相(xiàng )关(guān )知识(shí )，并(bìng )进行前期调研(👟)，制定假期实施计(🌏)划；开学后，还要(🙀)求同学(xué )们(men )展(zhǎ(🌌)n )示交(jiāo )流(liú )自(zì(👉) )己家乡的过年习(🌗)俗，效果很好。

”宫照伟也认为，营利园(yuán )转(zhuǎn )普惠园(yuán )可(kě )能会导致教育质(⭐)量不同程度的下(⏮)降，不过，具体要看(🕌)不同幼(yòu )儿(ér )园(🕳)原本(běn )的(de )教育质(🚏)量是真高还是虚高。

”西南地区一位不愿具名的幼教(jiāo )行(háng )业从(cóng )业(yè )者(🌭)(zhě )表示。